Три дня слушатели семинара — и опытные педагоги, и те, кто только недавно познакомился с программой, — называли плодотворными, удивительными и волшебными, а знания, полученные на занятиях тренеров-методистов РКШ Натальи Николаевны Малюги, Елены Викторовны Барышевой, Марины Алексеевны Мамьяновой и Оксаны Владимировны Аксёновой, — бесценными.
Важным моментом по завершении семинара стало живое, тёплое общение участников с руководителем проекта РКШ Татьяной Анатольевной Алтушкиной. Поговорили о том, что тревожит и что вдохновляет, о том, как важно не унывать и как приятно радоваться успехам детей, о том, как здорово, что собрались единомышленники со всех уголков нашей Родины, — и как благодаря этому чувствуется поддержка и появляется уверенность, что всё обязательно будет хорошо.
Диляра Равилевна Ижболдина:
Я работала учителем 6 лет по программе «Школа России». Разочарованная системой и программой, попала к своему руководителю, которая рассказала мне о программе Русской Классической Школы. Прошлым летом я посетила семинар РКШ по дошкольникам в Перми и была удивлена всему этому яркому, простому и вкусному материалу. Отработала год по этим методикам с пяти- и шестилетками. Теперь стала набирать 1 класс и приехала сюда на учёбу по программе начальной школы.
Первый день дался мне очень тяжело. Столько информации! И вся она абсолютно новая для меня. Но на второй день, честно, у меня стали вырастать крылья. Я получила много эмоций — осознание, принятие, понимание. Я настолько прониклась правильностью этой программы, что пару раз сидела в слезах восхищения. Меня как будто осенило, как будто я была в тени — и теперь на меня спустился свет! Никогда не любила математику, но такая математика, как в РКШ, превосходна, идеальна и так интересна даже мне. Хочется скорее передать все свои знания детям. Теперь многое стало понятно и легко. Чистый восторг! Русский язык, чтение — тоже любовь. Словесность РКШ нашла особый отголосок в моём сердце, в моей душе. А вот чистописанию нужно учиться ещё — это тяжело. Но самое главное, что я горю этим, что у меня есть желание учиться и отдавать всё это детям!
Реву от того, сколько я получила и узнала за эти три дня. Я нашла единомышленников, друзей и поддержку. Тут любой педагог тебе друг и советчик. Честно, звонила домой и говорила обо всём на эмоциях так, что заразила своим горением всю семью. Я и плакала, и смеялась, и удивлялась. Хотела бросить профессию педагога, а теперь хочу летать! Теперь я понимаю, как нужно, и как можно, и как важно всё это отдать детям. Низкий вам поклон, огромное спасибо! Буду ждать новых встреч, таких добрых и познавательных.
Александра Александровна Мелехина:
Хочется выразить огромное уважение и благодарность Татьяне Анатольевне за такой большой и непростой труд, очень ценный. Даже не знаю, где бы мы сейчас были со своими детьми, если бы несколько лет назад не познакомились с РКШ. Благодаря этому мы оказались на семейном обучении, избежав школьных программ. И это ведь не только про учёбу — это про большее, намного большее.
Конечно, огромная благодарность и всем разработчикам, спонсорам, организаторам. Это действительно очень ценная и важная миссия для многих-многих людей. Великое дело, которое без преувеличения меняет судьбы детей, родителей, педагогов, а значит, и всех, с кем эти люди встретятся на своём пути.
Отдельная благодарность любимым тренерам-методистам, которые щедро и с любовью доносят до нас всю ценность программы, рабочие и учебные моменты, отвечают на наши вопросы, верят в нас и поддерживают. Оксана Владимировна влюбляет в свой предмет, её любовь к поэзии, русскому языку передалась и нам. Влюбились мы и в задачи с Еленой Викторовной, в наглядную работу с палочками с Натальей Николаевной. Очень внимательные и чуткие педагоги. Письмо пером с Мариной Алексеевной — это тоже очень прекрасно и завораживающе.
Алла Анатольевна Сухарева:
Благодарю разработчиков за возможность участвовать в семинаре. Потрясающие методические пособия. Смогла дать сыну второй класс по РКШ, и это спасло нашу ситуацию. Влюбилась в программу, а теперь ещё и в педагогику. Вы вдохновляете своими стройными художественными речами. И отдельная огромная благодарность за современный, глубокий учебник арифметики. Начинала вести сыну уроки по сталинским учебникам, но совхозы и колхозы дурманили голову. Когда мы перешли на ваши учебники, у ребёнка загорелись глаза, ему стало понятно, интересно, потому как всё жизненно.
Все тренеры-методисты на семинаре — пример структурированного, чёткого проведения урока. Заражаете дисциплиной! И очень красиво выглядите)) Оксана Владимировна — высокоинтеллектуальное, стройное проведение занятий. Ощущалась глубина, чувствование, взаиморадость. У Елены Викторовны превосходная подача материала, абсолютное избегание поправить ученика и напрямую указать на ошибку. Яркий и редкий опыт. У Натальи Николаевны стройная речь, лёгкое донесение материала. У Марины Алексеевны стало ясно, как всё-таки писать пером верно, на любой вопрос она отвечала максимально подробно.
Василина Васильевна Новикова:
Огромная благодарность Татьяне Анатольевне за щедрое сердце. Ваш труд благословляет столько семей! Хочется, чтобы по РКШ учились все школы России. Также огромная благодарность Ирине Анатольевне за титанический труд! Более логичной, выверенной и доброй к ребёнку программы я не видела. Душа поёт, методички — ♥♥♥ . Математика тоже гениальна, неужели она может быть интересной! Спасибо огромное за неё разработчикам.
Оксана Владимировна — эталон учителя. Интеллигентность, ум, доброжелательность, любовь к делу, к детям — всё есть в этом педагоге! Елена Викторовна тоже прекрасный учитель, замечательный методист. Наталья Николаевна показала, как можно любить математику, вдохновила расти и не бояться. А благодаря отношению Марины Алексеевны к РКШ у меня отпали малейшие сомнения по поводу того, какую программу выбрать для ребёнка.
Надежда Васильевна Ощепкова:
Ваш труд бесценен, слава Богу, что вы есть! Словесность чудесна, самые сложные темы для детей (части речи, падежи) становятся понятными. И особенно впечатлили дерево и комодик. Неужели можно было так учиться! Сама как родитель узнавала всё заново. По арифметике программа тоже просто замечательная, всё чётко, структурированно, наглядно, без лишних картинок, задачи жизненные — о людях, животных, технике, герои невыдуманные, даже сезон года подходит к задачам, когда тему проходим. Огромная благодарность разработчикам за труд!
Также спасибо Оксане Владимировне за уроки. Я очень рада вновь побывать у вас на занятиях. Вы заряжаете нас своей любовью к людям и РКШ! Теперь я поняла, как определять слово под ударением. У Елены Викторовны мне очень понравился урок про движение. Она так интересно и чётко рассказывала, таким понятным становилось всё сложное! Её хочется слушать и учиться. У Натальи Николаевны мне понравился счёт на палочках, как рассказывали про деление. Всё было очень наглядно. Марина Алексеевна так легко преподнесла русский язык, она просто живёт этим, глаза горят. Благодарю вас всех за всё!
Анна Валерьевна Григорьева:
Слова восторга и благодарности вам, Татьяна Анатольевна, за РКШ! 7 лет я открываю для себя эту программу и не устаю удивляться глубине и продуманности материала. Словесность удивительная! Каждый день вместе с детьми восполняю пробелы в собственном образовании. Благодаря этим урокам удивительно формируется образное мышление. А изучая арифметику по РКШ, я впервые узнала, что есть деление по содержанию и на равные части. Спасибо за подробнейшие поурочные планы!
Также благодарю всех тренеров-методистов. Оксана Владимировна, спасибо вам за внимательное отношение, за то, что поделились собственным опытом! Ваших уроков, Елена Викторовна, я ждала с особенным нетерпением. Кроме бесценных нюансов методики мне было приятно наблюдать за вашей спокойной, доброжелательной манерой проведения занятий. От вас веет миром. Спасибо Наталье Николаевне за подробный разбор методики работы с палочками. Узнала много нюансов. Было очень приятно работать с вами! Благодарю от души Марину Алексеевну за терпение, несмотря на длительность занятия. Уроки по прописям были очень полезны!
Татьяна Анатольевна Волдаева:
Я в таком восторге, что мне хочется плакать! С огромной радостью посетила семинар. Жаль, что эти три волшебных дня подошли к завершению. На занятиях Оксаны Владимировны было очень интересно, познавательно, живо, наглядно, понятно! Люблю читать и думать. У Елены Викторовны я узнала столько нового о методике решения задач! Спасибо за чувство юмора и истории из школьной жизни. Благодаря Наталье Николаевне я поняла, как делить столбиком (хотя для филолога это страшный сон), а главное — поняла, как правильно объяснить это детям. У Марины Алексеевны мне стало легче писать пером, она научила меня держать его правильно. Ну и, конечно, показала, что русский язык — это клад.
Спасибо всем за душевное отношение, чёткую организационную часть, удобное помещение, вкусный обед. Есть желание двигаться дальше с детьми. Я отчасти благодарна (не удивляйтесь) коронавирусу, что он дал мне узнать о семейном образовании и об РКШ, влюбиться в эту программу как родителю, а затем получить шанс работать учителем онлайн. Вот реально — даже болезни бывают к лучшему. Низкий поклон за чудесную программу, за возвращение к вечным ценностям. Спасибо, что делитесь всем этим богатством с нами!
Нина Валерьевна Кочнева:
Татьяна Анатольевна, вы невероятная умница и Богом поцелованный ангел. Вы взяли на себя великую миссию повернуть духовность воспитания и образование на благо и пользу детям и людям в целом. Благодарю всех разработчиков за труд в проделанной работе! Я гуманитарий, но вы зажгли во мне искру естественных наук, мне стало многое интересно и ПОНЯТНО!
Оксана Владимировна — невероятно харизматичный, открытый человек. Её разносторонняя развитость потрясает! С Еленой Викторовной и Натальей Николаевной мой мозг заработал по-новому. Оказывается, я многое знаю и понимаю. Есть над чем работать, но уходит страх ошибиться. Это поможет в работе и в жизни. А на уроках Марины Алексеевны я почувствовала себя выпускницей Смольного. Писать пером — очень необычный опыт. Благодарю всех за сотрудничество!
Светлана Павловна Закирова:
Благодарю разработчиков за возможность посетить этот семинар, за прекрасную программу. После семинара она раскрылась для меня новыми гранями. Именно так и должен подаваться материал, когда ребёнок, проходя этот путь начальной школы, не ощущает его груз. Благодарю тренеров-методистов за опыт и знания, за подробное и ясное объяснение, за лёгкую и понятную подачу материала. Вы щедро делитесь с нами, и даже то, что было знакомо, раскрылось на семинаре с новых сторон.
Организация была на высшем уровне. Возможность посетить этот семинар — однозначно очень большая удача для меня. Считаю, что это необходимо каждому, кто хочет пользоваться программой РКШ, потому что тренеры-методисты — это практики с богатым опытом, и сам семинар более практический, нежели теоретический. Теорию мы можем прочитать в книгах, а вот практики очень не хватает. В общем, прекрасные впечатления и благодарность от всего сердца!
Анжелика Владимировна Титова:
Татьяна Анатольевна! Слова благодарности за возможность работать по профессионально и грамотно, чётко и последовательно созданным методическим материалам к каждому уроку, за возможность прохождения обучения в удобное время, за открытость системы РКШ, доступность УМК как для учителя, так и для учеников.
Ирина Анатольевна! Слова благодарности за понятные пособия для учителя к каждому уроку, за возможность просмотра семинаров по словесности, видеофрагментов уроков.
Оксана Владимировна! Слова благодарности за практические этапы на ваших занятиях, где каждый может попробовать себя в роли ученика и учителя, за вашу любовь к людям, детям и жизни. Восхищена вашим профессиональным ораторским искусством и умением вовлечь каждого слушателя в работу!
Елена Викторовна! Слова благодарности за системность и последовательность изложения сложного материала.
Марина Алексеевна! Слова благодарности за ваше умение сделать сложные приёмы понятными для слушателей, за объяснение материала на ваших занятиях, за терпение в демонстрации навыка письма, за профессионализм и владение методикой преподавания предметов в совершенстве.
Александр Викторович Горин:
Очень важно и очень интересно! Не понимаю, как удалось проделать такую титаническую работу?! Пожалуйста, продолжайте её! Почту за честь быть хоть чем-то полезным в развитии этой образовательной системы. Преподаватели — высший пилотаж, всем огромное спасибо!
Елена Валерьевна Горина:
Спасибо большое разработчикам за ваш кропотливый труд, за то, что дали нам возможность учить детей по программе РКШ! Всё настолько логично, экологично и хорошо ложится на психику ребёнка. Тренерам-методистам хочется сказать: «Вы все такие умницы!» Смотрю, восхищаюсь и понимаю, что преподаватели по РКШ должны быть такими, как вы: интеллектуально высокоразвитыми, обаятельными, харизматичными людьми, за которыми хочется идти и учиться.
Полина Владимировна Созонова:
Татьяна Анатольевна, благодаря вашей любви к детям и желанию научить своих детей мы имеем прекрасный инструмент в виде программы РКШ. Спасибо вам за возможность обучиться на семинаре, мы зарядились новыми знаниями и готовы приступить к работе! Хотя на дворе июнь. От всей души благодарим разработчиков за методическую поддержку, за встречи, за помощь ваших коллег! Отдельное спасибо за учебные пособия для наших семейных классов — благодаря этой помощи мы успешно работаем второй год.
Оксана Владимировна, за счёт вашей подачи материала, любви к своему делу, структурированности и глубокого понимания методик РКШ у меня распахнулись крылья! Очень хочется преподавать, глубже проникать в тексты Ушинского. Наталья Николаевна, благодарю от всей души! Было сложно, но всё понятно, структурированно. Уезжаю с желанием много практиковать устный счёт. Удачи вам и хорошего летнего отдыха!
Арина Александровна Никифорова:
Благодарность разработчикам от всей души за ваш бесценный труд и любовь к своему делу, за то, что даёте возможность учить наших детей в свете православной веры, в нашей культуре, воспитывать их истинно русскими людьми! Также выражаю всем тренерам-методистам свою бесконечную благодарность, уважение и признательность! Каждый из вас подарил нам часть своей души. Спасибо вам за исполнение моей мечты, за то, что я нашла своё призвание — четыре года назад я приезжала на один ваш семинар как мать, а теперь приехала как педагог, потому что осенью открывается наша школа РКШ, где я начну преподавать.
Галина Геннадьевна Егорова:
Хочу выразить огромную благодарность за возможность узнать РКШ и познакомиться с ней ближе. Конечно, я как человек, который не связан с образовательной деятельностью, не всё поняла сразу, но в ходе занятия всё становится ясно, вся информация донесена чётко. Программа мне очень понравилась — здесь детей учат думать, излагать свои мысли, слышать и слушать друг друга, хотя сейчас это большая редкость. Желаю огромного процветания программе и чтобы как можно больше детей стало учиться по ней.
Также хочу поблагодарить тренеров-методистов. Такой большой объём информации нам донесли, ответили на столько вопросов! Где возникали какие-то трудности, показывали пример, как вести урок. Настоящие профессионалы своего дела! Хочу пожелать вам всех благ, хороших и благодарных учеников. Оставайтесь такими же любящими свою профессию и детей.
Анонимный отзыв:
Большая благодарность Татьяне Анатольевне, что у нас, педагогов, есть возможность профессионально и практически ознакомиться с прекрасной программой РКШ, освоить её и работать по ней. Спасибо огромное за подробные методические материалы и учебные пособия. Читая их, я хочу быстрее идти к детям и делиться с ними знаниями, учить их. Благодарю всех разработчиков за то, что ваш материал создан так прекрасно, глубоко и мудро.
Уроки чтения на семинаре помогли мне ещё глубже видеть художественный материал. Спасибо Оксане Владимировне за высокий уровень преподавания и объяснение предмета. Благодарю Елену Викторовну за профессионализм, её чёткость в речи, в действиях очаровывает. Я полюбила задачи. Благодарю за лекции Наталью Николаевну, всё было понятно, взяла для себя много фишечек. Также огромная благодарность Марине Алексеевне за её доброту и замечательные лекции.
Татьяна Вячеславовна Токарева:
Три дня пролетели как один! Продумано всё до мелочей, место проведения семинара, атмосфера, профессионализм тренеров, организация — всё вызывает только самые светлые, добрые, неизгладимые впечатления. Лично для себя я почерпнула столько нового и интересного! Хотелось в эти три дня объять необъятное. Наверное, благодаря семинару я в какой-то степени стала смотреть другими глазами на окружающий мир, и на душе так тепло и спокойно.
Все тренеры-методисты очень, очень грамотные люди, по-настоящему влюблённые в РКШ. Профессионалы своего дела! Занятия были очень познавательные, полезные, доступные. Везде царила атмосфера взаимного уважения и доверия. Хотелось бы чаще бывать на таких мероприятиях, изучать опыт профессионалов, чтобы всё полученное здесь внедрять на своих уроках. Всем сто раз огромное спасибо, крепкого здоровья и успехов в работе!
Мария Александровна Фомина:
Огромная благодарность за семинар! Я в восторге от того, как он организован: чудесное место проведения, внимательное и доброжелательное отношение, понятная структура (формат) обучения, великолепные учебные тетради (путеводители), опытные, искренние, жизнерадостные тренеры-методисты, вкуснейший и сытный ежедневный обед и кофе-паузы — всё это восхищает!
Отдельные слова восхищения программе РКШ, которая целиком и полностью ориентирована на ребёнка, на его здоровое психическое, умственное и духовное развитие. Для меня огромная радость и честь, что я буду преподавать по этой программе!
Светлана Геннадьевна Берёзкина:
Программа фантастически прекрасная, продуманная до мелочей, нацеленная на чёткий, классный результат. Как хотелось бы, чтобы вся Россия полностью перешла на РКШ!
Оксана Владимировна — замечательный педагог от Бога. Очень хотелось превратиться в первоклассника и обучаться у неё, завидую детям её класса. Наталья Николаевна — бесспорный талант учителя не только для детей. Хочется не просто слушать, а внимать и впитывать её слова, речь, манеры. Харизма до небес! А спокойный, умиротворяющий голос Марины Алексеевны действует завораживающе и вдохновляет на подвиги, вот серьёзно, без шуток. Здравия вам на долгие лета!
Юлия Сергеевна Бабина:
Огромное спасибо за важную и полезную информацию, за организацию мероприятия, за ваше дело, за любовь к детям и Родине. Работа, которую провела и проводит Ирина Анатольевна, огромна и свидетельствует о незаурядном уме и творческом подходе её составителя. Неоценим также и творческий подход разработчиков математического блока. Большое количество наглядных пособий — несомненный плюс программы РКШ.
Благодарность всем педагогам на семинаре. Оксана Владимировна — любимый тренер-методист, которому хочется подражать. Елена Викторовна открыла новые горизонты в решении задач. Наталья Николаевна показала, как невозможное (устный счёт) сделать доступным. Марина Алексеевна открыла, в чём смысл склонения.
Наталья Михайловна Иванова:
Спасибо огромное за эти замечательные три дня! Для меня это первый опыт. Я влюблена в саму систему, как и что мы даём нашим детям. Огромная благодарность тренерам-методистам за такой профессионализм, за подробное объяснение, поурочные разборы, живые примеры, за то, что вложили столько любви и с душой подошли к обучению! Я узнала много нужной мне информации. Особенно понравились занятия у Натальи Николаевны и Оксаны Владимировны. В блоке «Письмо» тоже было интересно и познавательно, я попробовала перо, но хотелось побольше времени. Так что обязательно посещу отдельный семинар по чистописанию.
Алексей Петрович Функ:
Искренне благодарю вас за прекрасно продуманную образовательную систему и организацию педагогов. Вижу для себя и своих детей только РКШ как фундаментальное образование. Большое спасибо за полностью проработанные материалы и наглядные УМК. Они понятны и нам, родителям и педагогам, и понятны детям. С такими материалами наши ученики всё поймут и усвоят. Высочайший уровень!
Благодарен тренерам-методистам за всю представленную информацию, за наглядные примеры, за техники и приёмы, которыми вы увлекаете не только детей, но и нас, взрослых педагогов. Каждая превосходно вела свой предмет. К таким педагогам хочется ходить на занятия как можно больше и дольше. Большое вам всем спасибо!
Марина Владимировна Функ:
Огромная благодарность Татьяне Анатольевне за ваш труд, щедрость и теплоту! Спасибо Ирине Анатольевне, что с Божьей помощью вашими руками создана такая жемчужина в российском образовании! Также благодарю разработчиков математического блока за доступность и чёткость в передаче, научении; хоть я и не учитель, у меня есть понимание и результат.
Оксана Владимировна — очень грамотный специалист, объясняет всё чётко, ясно и понятно, с юмором! Доступность в общении, легко можно спросить и не чувствовать себя глупой при этом. Елена Викторовна — суперметодист! Даже мне, полному нематематику, стало наконец-то всё понятно. Наталья Николаевна тоже очень доступная, доброжелательная. Материал преподаётся с избытком, полно и понятно.
А при посещении занятий Марины Алексеевны было ощущение теплоты и принятия. Через три дня в голове выстроилась полная и глубокая картина методики преподавания русского языка и самой его сути.
Александра Дмитриевна Петрова:
Выражаю огромную благодарность за возможность, которую вы предоставляете начинающим специалистам. Это колоссальный труд — то, что вы делаете. Спасибо вам за ваш вклад в развитие этой исключительной науки — преподавания. Каждый тренер-методист уникальный. Ваша передача посыла методик К. Д. Ушинского понятна как нельзя лучше. Столько света, добра, благодати в каждом вашем слове и взгляде. Низкий поклон вам и храни вас Бог.
Юлия Михайловна Кожухова:
Огромная благодарность за проделанную работу в составлении программы обучения, за труд, приложенный к этому, за бережное отношение к детям, понимание того, что для них наиболее ценно и важно. Особая благодарность разработчикам учебников по словесности. Для меня была очень ценной информация по построению уроков русского языка, стало понятно, как можно объяснять материал слабым детям просто и наглядно.
Оксана Владимировна рассказала много жизненных моментов, это позволит запомнить важные вещи надолго. Елена Викторовна удивила тем, что, оказывается, задачи можно рисовать. Наталья Николаевна научила и заставила вспомнить, как решать примеры. Марина Алексеевна покорила своей добротой, познакомила с интересными приёмами изучения частей речи. Благодарю всех!
Наталья Геннадьевна Титова:
В программе всё продумано, материал выстроен логично, последовательно, посильно. На занятиях у Оксаны Владимировны я осознала, насколько интересно и полезно работать с текстами. У Елены Викторовны поняла, почему не могла решать задачи моя дочь... Сейчас бы я ей помогла! У Натальи Николаевны всё было красиво, доступно, с любовью к математике, нам и к детям. И я впервые познакомилась с таким способом счёта: весёлым, интересным, полезным. А у Марины Алексеевны я познакомилась с непростыми темами по русскому языку и интересными приёмами.
Анна Алексеевна Комарова:
Хочу выразить большую благодарность вам, Татьяна Анатольевна, за данный проект. РКШ — интересная, а главное, полезная программа для обучающихся. Составлена грамотно, нет лишних отвлекающих манёвров, дети сами приходят к решению задачи, а не заучивают по шаблону. Направлена на развитие логики, мышления, воображения, осознанности, восприятия действительности, сохранение традиций, культуры и быта наших родных. И самое главное — в программе отражена русская православная культура, человек представлен как душа и тело. Есть все ценности — Бог, храм, семья, любовь...
И огромное спасибо всем тренерам-методистам, которые обучали нас, доносили информацию понятно, интересно, используя интерактивные методы обучения. Организация на высшем уровне.
Екатерина Геннадьевна Михеева:
Всем разработчикам, тренерам-методистам, организаторам — благодарность! Спасибо за ваш труд. Было так приятно и радостно перенимать любовь Оксаны Владимировны к родному языку. Задачи я терпеть не могла, но Елена Викторовна научила не бояться их, понимать и находить нестандартное решение. Было очень трудно научиться считать устно, когда в школе этому не научили. Спасибо Наталье Николаевне, после её урока всё стало понятно со счётом, остаётся только тренироваться. А Марина Алексеевна научила меня видеть предложения, их состав с новой стороны. Это было очень важно.
Елена Юрьевна Сахарова:
Огромная благодарность Татьяне Анатольевне за такой большой вклад в будущее наших детей, за возможность давать им эти знания и получать от этого удовольствие. Особое спасибо Ирине Анатольевне за чудесные прописи, в которых выражена такая любовь к русскому языку и письменности!.. Хочу всех научить писать пером. И да, я в восторге от всей программы РКШ, но математика — это особая любовь. Спасибо за методички! Очень рада знакомству и благодарю от всего сердца всех участников семинара. Слов не хватает выразить всю полноту своих ощущений.
Елена Юрьевна Евсюкова:
Программа замечательная, ёмкая и посильная для детского восприятия. Хочется, чтобы она распространялась и жила, радовала и выдавала отличные результаты!
Оксана Владимировна, низкий поклон за вашу подачу уроков. Очень интересно, тактично, с любовью к своему предмету. Слушала со слезами на глазах, очень ценно каждое слово. Елена Викторовна, сердечно благодарю вас за то, что вы вернули мне надежду и желание заниматься арифметикой. Уроки были интересные и понятные. Ещё раз убеждаюсь, что всё зависит от учителя.
Наталья Николаевна, уроки проводились очень интересно, всё доступно, спасибо! Марина Алексеевна, благодарю вас за ваши занятия, чистописание мне очень понравилось, а также ваша харизма.
Александра Владимировна Устинова:
Спасибо разработчикам за такой огромный вклад в будущее наших детей, за возможность пользоваться методичками. Пособия прекрасные, всё можно прочувствовать, всё очень понятно и доступно, с огромной любовью к детям.
Благодарю Оксану Владимировну за её подход к обучению, за образы и наглядность, за примеры, за формирование критического мышления. Также спасибо Елене Викторовне, всё понятно объясняли и разбирали. Были моменты до слёз на глазах — с такой огромной душой подход к детям!..
Елена Анатольевна Кардашина:
Огромная благодарность за такой великолепный семинар! Очень легко ложится материал. Шикарное для изучения оформление пособий, грамотное изложение материала для изучения. Звуковая работа — супер, арифметика — великолепна, письмо — такая красота, благородность, интеллигентность. Благодарю всех тренеров-методистов за душевность, за любовь к своей работе и ученикам, за высокий профессионализм, благодарю организаторов этого семинара! Все три дня набиралась новых знаний, была первоклашкой, а самое важное — отдыхала душой при общении с такими педагогами.
Светлана Андреевна Василенко:
Огромное спасибо за бережное сохранение и популяризацию нашего великого наследия! В филологическом блоке большой выбор типов заданий, приёмов изучения материала. Наглядность, соразмерная возрасту, делает обучение очень интересным и продуктивным. В математическом блоке материал подобран таким образом, что всё получается и у сильных, и у слабых детей.
На семинаре всё было очень увлекательно, энергично, логично и понятно. Настолько проще можно всё объяснять! Вспомнилось многое из забытого, слушатели не боялись говорить ответ и выходить к доске.
Ольга Владимировна Гаврилова:
Выражаю огромную благодарность руководителю проекта Т. А. Алтушкиной, разработчикам И. А. Горячевой, И. П. Костенко, Е. М. Нифонтовой за создание такой программы. Спасибо тренерам-методистам за отзывчивость, открытость, душевное отношение к слушателям, за понятные разборы и объяснение всех учебных материалов. Для меня очень ценно то, что я услышала, узнала на данном семинаре. Надеюсь, что я смогу помочь своим деткам в освоении образовательных дисциплин и, может быть, набравшись опыта, в дальнейшем смогу помогать другим.
Елена Николаевна Андриянова:
Огромное спасибо за программу, возвращённую из моего детства. Какое интересное разнообразие видов работы на уроках! Детям всё очень доступно, всё через наглядность.
Оксана Владимировна — замечательный человек, замечательный педагог и замечательный методист. Марина Алексеевна — Учитель с большой буквы. Спасибо большое всем вам за интересные и грамотные уроки, замечательные примеры и разнообразие наглядности.
Екатерина Владимировна Сырчина:
Сложно выразить словами свою благодарность. Низкий поклон всем педагогам и Татьяне Анатольевне, спасибо всем, кто помогал в организации, всему персоналу. Уровень семинара невероятный, организация — высший класс. Благодарю за возможность вживую увидеть и потрогать наглядный материал, учебники, методические книги и, что немаловажно, тетради учеников. Даже удалось сфотографировать примеры их работ.
Елена Игоревна Лохнева:
Хорошо проработанная, тщательно спланированная программа. Позволяет обучать ребёнка постепенно, согласно его возрастным особенностям. На семинаре подача материала была прекрасна, с красочными примерами, множеством знаний из опыта преподавания. Изложение методик потрясающе логичное, невероятно подробное. Замечательное понимание детской психологии, очень бережное и уважительное отношение к детям.
Людмила Александровна Рязанова:
Огромная вам благодарность за прекрасное территориальное расположение семинара, за профессиональную организацию и угощения. Ваша образовательная программа самая лучшая — русская, традиционная. Спасибо огромное за её усовершенствование и лёгкость в преподавании, за методические пособия и дидактический материал. От всей души желаю благодарных последователей программы, расширения во всём государстве, отличных учеников, любящих учёбу, любви и веры в лучшее.
Татьяна Сергеевна Осташкова:
Огромная благодарность за необъятный труд и то, что вы так щедро делитесь его результатами! Вы прекрасны. Благодаря вам всё моё внутричерепное пространство зашевелилось и чешется. Спасибо за доброту, любовь, щедрость и просто наличие в этом мире!
Евгения Андреевна Новосёлова:
Выражаю сердечную благодарность за высокий профессионализм лекторов и при этом такую доступную подачу материала. Каждый семинар — это кладезь знаний, практики и возможность личностного роста. Спасибо за профессионализм тренеров-методистов, отзывчивость, мастерство, педагогический талант! Каждая лекция — это как глоток свежего воздуха. Невозможно уйти, не воодушевившись, не вдохновившись на новые педагогические подвиги. Желаю вам крепкого здоровья и надеюсь на новые встречи.
Любовь Ивановна Кузнецова:
Очень интересная программа, всё логично, структурированно, понятно, наглядно! Благодарю за приветливое, уважительное отношение к нам и к своему делу. Побольше бы таких педагогов! На семинаре всё понравилось, получила много полезной, интересной информации и провела время отлично и с пользой. Будем двигаться в том же направлении, спасибо вам! И отдельная благодарность за чистописание.
Татьяна Алексеевна Осипова:
Благодарность за возможность обучения без оплаты, за вкусные обеды, за организованный материал. Очень жалею, что сама не обучалась в школе по системе РКШ. Хотелось бы, чтобы все школы работали именно по этой программе. Продолжайте своё дело!
На семинаре мне очень понравилось. Радостное, весёлое, лёгкое времяпрепровождение параллельно с доступными материалами и объяснениями. Спасибо за положительный настрой на плодотворную работу. Всё было очень понятно и доходчиво, интересно, детально.
Наталья Викторовна Ефименко:
Спасибо за возможность быть частью РКШ! Наконец-то наши дети учатся соответственно их возрасту. В словесности всё идеально, последовательно, грамотно, природосообразно; математика — доступная детям, задачи стали понятны и не страшны. Спасибо тренерам-методистам за выросшие крылья, за принятие нас такими, какие мы есть, за тепло души и любовь!
Галина Валентиновна Волкова:
Огромное спасибо разработчикам филологического блока! Уроки детям очень интересны, особенно им нравится наблюдение над текстом. Чтение тоже замечательное, тексты, анализ... Также большое спасибо за разработку практических занятий по арифметике, за устный счёт, за интересные задачи.
Уроки тренеров-методистов были очень увлекательны и доступны. Появилось понимание, как надо работать, желание научить ребят так, чтобы результат был отличным!
Наталья Сергеевна Матюшенко:
Невероятная благодарность за возможность учить, учиться и совершенствовать знания. За огромный труд, сохранение и адаптацию классического образования и возможность хорошего будущего для детей. За доступное, наглядное представление программы, практическую работу, опыт работы с детьми разных возможностей, наглядную демонстрацию и секреты подходов к «опасным местам».
Елена Михайловна Ермакова:
Благодарю создателей программы за безупречную разработку методических материалов, учебников и пособий. Отдельное спасибо за сравнение программ Пчёлко и Моро.
Спасибо Оксане Владимировне за грамотную речь, подачу материала, интересные примеры, Марине Алексеевне — за возможность попробовать писать пером. С Еленой Викторовной я поняла, как можно научить детей решать задачи интересно, увлекательно и продуктивно (хотя это было для меня с начальной школы вообще никак, математика всегда на «3 пишем, 2 в уме»). Работать с палочками на занятиях Натальи Николаевны — отдельная любовь.
Оксана Егоровна Чеберяк:
Огромная благодарность за такую возможность обучать детей в нашей стране про программе РКШ! За меценатство, душевность и подробнейшую разработку методик. За скрупулёзный подход в подборе материала к учебникам, пособиям и разработку системы подачи информации.
Спасибо всем тренерам-методистам за активность, воодушевлённость, тёплый подход, методические приёмы, которыми можно зацепить внимание детей при решении задач, во время формирования навыков устного счёта.
Надежда Геннадьевна Казакова:
Благодарность за данный проект! Методические разработки — это клад, работать по ним одно удовольствие. Также спасибо уважаемым тренерам-методистам за увлекательную, интересную подачу материала. Трудности, с которыми я столкнулась во время работы, разрешились, я нашла ответы на свои вопросы.
Андрей Александрович Крысанов:
Благодарю за организованное обучение, было интересно узнать о приёмах преподавания дисциплин. Удалось по-новому взглянуть на грани обучения и сломать некоторые шаблоны. В будущем планирую применить на практике приёмы обучения чтению и письму.
Также предлагаем вам посмотреть душевный видеорепортаж с места события:
Узнать подробности о семинарах РКШ вы можете по этой ссылке.