Знаниями и опытом со слушателями традиционно делились четыре тренера-методиста РКШ: Наталья Николаевна Малюга, Елена Викторовна Барышева, Марина Алексеевна Мамьянова и Оксана Владимировна Аксёнова.

По завершении семинара участники рассказали о своих впечатлениях.

 

Ирина Равильевна Ефимова:

Дорогие и уважаемые Татьяна Анатольевна и Ирина Анатольевна! Сердечно благодарю вас за труд, за душевные силы, за время, отданные разработке, оформлению и продвижению программы. Словесность в вашей программе — бриллиант! Или жемчужное зерно. А математика РКШ — образец высокой культуры. Простота подачи материала восхищает! Чувствуется уважение к труду педагога и ребёнка.

Оксана Владимировна, благодарю вас за ёмкие уроки, чётко изложенный материал, за тонкости в программе, которые вы подмечаете и делитесь с нами, за вашу деликатность и исчерпывающие пояснения. Наталья Николаевна, спасибо вам за терпение, неустанный труд и желание делиться с нами своим бесценным опытом. Елена Викторовна, вы — образец для учителя. Такое неспешное и глубокое погружение в методику решения задач невозможно переоценить. Уношу с собой часть вашей энергии. Марина Алексеевна, моё сердце с вами. Ваши уроки, опыт, манера преподавания, неспешность, любовь к работе стали для меня важной частью меня самой. Не хочу расставаться с вами.

Спасибо вам всем, мои дорогие!

Надежда Анатольевна Морозова:

Огромнейшая благодарность руководителю проекта Т. А. Алтушкиной за возможность участвовать в семинаре подобного уровня без оплаты. Организация, наполненность знаниями и заботой о каждом участнике бесценны. Это просто дар — приехать сюда, вложившись только в дорогу и проживание, и получить в итоге необходимые знания для работы, огромный опыт педагогов-практиков, поддержку коллег, заряд к будущей работе.

Лично я начала работать в этом году после долгого декрета, и поначалу мне было немного неспокойно в школе. Приехав же на семинар, я получила много положительных эмоций и уверенность, что всё получится.

Посмотрела, как я могу повлиять на будущее доверенных мне детей, что именно могу заложить в их головки. Семинар дал возможность увидеть перспективу моей работы более полно, каждый из блоков это показал. А то, как тренеры-методисты с любовью, задором подают материал, с какой добротой и заботой они говорят и о детях, и о своём предмете, как о собственном ребёнке... Это очень заряжает стремиться к такому же уровню педагога.

Отдельное спасибо за организацию самого пребывания на семинаре: очень приятный, качественный учебный материал, всё продумано до мелочей. Я пришла и была занята только учебным процессом, не отвлекаясь ни на что постороннее. И сам учебный процесс организован тренерами на высшем уровне, материал подаётся так, что не устаёшь и всю информацию усваиваешь с лёгкостью. Ваша команда делает огромное благое дело. Успехов, удачи и всего наилучшего!

Эльмира Назыфовна Шарафутдинова:

Огромная благодарность разработчикам РКШ. Ежедневно и ежечасно чувствовала вашу заботу обо мне, о нас, о детях, о Родине. Сама филолог, и по-хорошему завидую Ирине Анатольевне. Вы наполнили смысл жизни таким глубоким и необходимым содержанием! Понимаю, что первопроходцам очень тяжело, но и радостно. Спасибо, что все вы есть!

В 1967 году я в течение года училась у одной старенькой учительницы. На семинаре вспомнила всё, чему она учила нас тогда. Благодарю тренеров-методистов за эту радость, за то, что многое стало ближе, понятнее. С вами было интересно. Очень добрая и тёплая атмосфера. Вы научили скрупулёзно относиться к любому понятию.

Татьяна Валерьевна Иванова:

Татьяна Анатольевна, вы совершили большое дело, подвиг! Такой потрясающий проект, просто прорыв в нашем образовании. Ирина Анатольевна, для меня большое открытие и радость, что у нас есть такие педагоги, как вы! Золотой фонд русской педагогики существует и продолжает развиваться. Так ценно возобновление традиционной духовной педагогики и внедрение, адаптация её к современной жизни! Удивительно только то, что эта программа ещё не стала государственной.

Моё сознание расширилось за эти три дня, я в восторге от работы таких профессионалов. Большое спасибо за достойную организацию семинара! Всё на высшем уровне.

Елена Юрьевна Зеленина:

В филологическом блоке РКШ собраны все мои самые смелые мысли, которые были ещё в институте! Я занималась историей языка, писала диплом по введению этимологии в начальные классы, по осознанности в работе с фонетическим, морфемным и синтаксическим разбором. Спасибо вам огромное за то, что сейчас я могу применять всё это в своей работе!

Арифметика — моя особая любовь, особенно после работы по традиционной программе. Устный счёт, решение задач, работа по концентрам, нумерация... Низкий поклон разработчикам!

Также спасибо тренерам-методистам. Оксане Владимировне — за грамотную русскую речь, за щедрость. Вы научили меня внимательно читать методичку и выполнять всё с пониманием. Елене Викторовне — за тонкости в методике, которыми вы поделились. Вы научили меня обращать внимание на те нюансы в решении задач, которые я раньше не замечала. Наталье Николавне — за хороший темп занятия, лёгкость объяснения, деликатность по отношению к слушателям. Марине Алексеевне — за заботливое отношение к детям, которое было видно на семинаре. Вы тоже научили меня внимательно читать методичку и выполнять всё по букве методики.

Диана Викторовна Васильева:

Татьяна Анатольевна, огромная благодарность за ваш труд! Проект РКШ был очень нужен мне, даже когда я о нём ещё не знала, когда моя дочка только родилась. Я понимала, что именно такое образование, такой фундамент я хочу передать ей, чтобы она выросла настоящим человеком. Ваше детище росло вместе с нами. Теперь мы будем расти благодаря вам! Видно, сколько любви, сил, энергии, средств и других ресурсов вы вложили в программу. Такая система очень сложна для людей без педагогического образования — и в то же время так профессионально была преподнесена Ириной Анатольевной и другими педагогами! И на семинаре очень большой объём информации был донесён максимально понятным языком. Я смотрела на педагогов и радовалась их вдохновению, любви к своей работе. Организация мероприятия тоже была на очень высоком уровне. Благодарю вас за всё!

Анастасия Геннадьевна Князева:

Восторг и восхищение. Ваш труд бесценен, но очень высоко оценён. Программа РКШ сподвигла меня и многих моих коллег пойти учиться на старости лет. Альтернативы нет, город маленький. Надеемся, что педагоги наших школ когда-нибудь присоединятся к нам.

Позитив и искренность всех тренеров-методистов заряжает энергией, вдохновляет и окрыляет. Вы лучшие! Я бесконечно рада, что эти три дня была здесь, среди профессионалов такого уровня. Спасибо за такую возможность!

Светлана Викторовна Дудникова:

Выражаю искреннюю благодарность и восхищение Татьяне Анатольевне за смелость и огромную изыскательскую работу по созданию проекта РКШ. Благодарю Ирину Анатольевну за титанический труд по разработке учебных и поурочных планов. Это просто неоценимая работа, особенно в глазах неспециалистов. Благодарю разработчиков математического блока за такой же титанический труд. Это как из отдельных бисеринок создать красивейшее полотно, разъяснить все тонкости на простом человеческом языке. Для меня лично залатаны дыры в моём образовании.

Оксана Владимировна, искренне восхищаюсь вашим профессионализмом и человеческой добротой. Елена Викторовна, благодарю вас за искренность и терпение. Для меня стало ясно, для чего нужна отдельная тема «Решение задач». Наталья Николаевна, с удовольствием смотрю ваши видеоуроки на сайте. Благодарю вас за каждое слово! Была счастлива присутствовать на ваших лекциях лично, для меня это огромный подарок. Выражаю огромную благодарность за уроки и уважение к педагогическому стажу Марины Алексеевны.

Также благодарю организаторов семинара за высокий уровень организации мероприятия, добродушие, терпение, вкусные обеды и радушную атмосферу. Успехов, развития и поддержки вашему проекту на государственном уровне.

Ольга Леонидовна Питерцева:

Несколько лет назад я впервые познакомилась с программой РКШ, посмотрела на сайте записи семинаров и фрагменты уроков — и просто влюбилась в неё. Хочется выразить благодарность руководителю проекта и всем разработчикам программы за возрождение этих классических методик, за возможность посетить данный семинар.

Все тренеры-методисты, которые погрузили нас в тонкости программы, восхищают своей любовью к работе, великолепным знанием методик, желанием делиться своими наработками и способами преподнесения материала детям. Вот к таким педагогам хочется вести своих детей! Понимаю, что сама я уже не смогу так виртуозно учить, как Наталья Николаевна, Елена Викторовна, Оксана Владимировна и Марина Алексеевна. 

Организация мероприятия безупречна. И стрелочки, куда идти, и представленная методическая литература, и обеды, и кофе в перерывах... Всё прекрасно продумано с заботой о нас. Огромное спасибо всем причастным к организации и проведению семинара.

 

Диана Александровна Адам:

Огромная благодарность, вдохновили! На занятиях улавливали каждое слово, каждый жест, очень понравился алгоритм работы. Впечатлило умение работать с такой сложной аудиторией — педагогами. Много приёмов работы, которые впечатляют. Замечательные материалы, чётко, подробно, доступно. Хочется уметь спокойно, с расстановкой, основательно и глубоко относиться к задачам не только в арифметике, но и в жизни. Писали перьями и увлеклись, как малые дети.

Людмила Николаевна Киселёва:

Спасибо большое за прекрасный семинар, за максимальное погружение в программу, за наглядные пособия и особенно за путеводители по каждому предмету! Порадовал педагогический состав. Нам не нудно читали лекции, а включали в практическую деятельность, указывали на тонкости, подчёркивали самое главное. Особенно мне понравилось, что нас ставили на место учеников и проводили уроки. Теперь я поняла, почему моим деткам бывает так трудно в некоторых заданиях дать ответ сразу, мне тоже было непросто. Конечно, я взяла пока только первоклашек, так что вдвойне всем благодарна — сколько могла бы допустить ошибок и неточностей! 

Такие вот семинары — настоящий подарок для учителя. Спасибо любимой РКШ за заботу о ребёнке, о педагоге, за великолепные пособия. 

 

Сергей Павлович Жирнов:

Программа, на мой взгляд, — идеальный вариант для развития ребёнка. Я исследую её для семейного обучения. Спасибо за возможность посетить семинар. Просмотр видеоматериалов и прочтение методических разработок не сравнить с пользой от него. Благодарю тренеров-методистов за очень живые уроки, точное и последовательное изложение методов решения задач. Не представлял себе эти предметы столь увлекательными.

Юлия Викторовна Теплякова:

Восхищает чёткость, структурированность, скрупулёзность при создании программы. Всё продумано до мелочей с большой любовью и заботой о детях. Удивляет интеграция одного предмета в другой, тесная связь, ведь именно так можно лучше и глубже постичь материал.

Я очень рада, что сама как мама прослушала этот семинар. Многое стало понятнее, например, как объяснять своей дочери сложные места в третьем классе, если потребуется (а с младшей мне пришлось работать самостоятельно по методичке для пятилеток). На сегодняшний момент я очень рада, что выбрала РКШ для своих дочерей. Огромное спасибо за качественно и заботливо организованный семинар!

Анна Васильевна Палехина:

Огромная благодарность Татьяне Анатольевне за образовательную систему, которая поможет нам вырастить умного ребёнка, желающего учиться и верящего в свои силы, а также Ирине Анатольевне за методики, которые развивают детей духовно. Глубина, с которой изучается русский язык, впечатляет. Испытываю радость и счастье от того, что мы обрели возможность учить ребёнка по лучшей методике Пчёлко.

Огромная благодарность Оксане Владимировне за профессионализм! Изучать природу и географию через произведения Ушинского — это чудо, которое вы нам показали. Елена Викторовна, меня поразила глубина, вложенная в каждое сказанное слово. 

Наталья Николаевна, очень благодарна, что вы легко объясняете сложные вещи. Марина Алексеевна, я влюбилась в перо, ваши уроки — высший пилотаж.

 

Ирина Сергеевна Мельникова:

Изначальное моё отношение к РКШ с выраженной долей скептицизма день ото дня становилось всё лучше. Благодарю разработчиков за титанические труды по разработке и внедрению программы. Спасибо тренерам-методистам за то, что можно почувствовать себя учеником. Всё было увлекательно, интересно и даже волшебно.

Светлана Владимировна Косенкова:

Великолепная программа и отличный семинар с заботой о каждом участнике. Ни один из дней, ни одна минута семинара не прошли даром. Полное погружение в РКШ. Спасибо всем руководителям, организаторам и тренерам-методистам! Проведена огромная работа. Оксана Владимировна — великолепный учитель чтения, слушать можно бесконечно. Такого проживания задач я ещё ни у кого не видела, как у Елены Викторовны. Азарт в глазах от решения. Наталья Николаевна очень точно и чётко разложила методику, указала на все тонкости и нюансы. А с таким подходом к обучению, как у Марины Алексеевны, каждый ребёнок и даже взрослый полюбит русский язык.

Надежда Александровна Барандова:

Благодарность за титанический труд, качество материалов и квалификацию тренеров-методистов. Меня как маму и человека, который ещё только-только входит в школьную жизнь, удивляет, радует и смущает, что в «Родном слове» так много фольклора, русского народного творчества. Мы в семье с дошколятами живём этой жизнью и поём эти песни, слушаем сказки. Но я пока не знаю ответа и реакции моей старшей дочери, как она воспримет всё это. Однако я бы расширила её кругозор с помощью РКШ.

Светлана Александровна Полуянова:

Несколько лет искала для своего ребёнка понятную и оправданную систему знаний высокого уровня по содержанию, по знаниям, а также имеющую выразительное художественное оформление. Благодаря вашим методикам я понимаю, как учить ребёнка пошагово и могу делать это самостоятельно.

Большое спасибо всем тренерам-методистам, очень качественная и добросовестная подача материала, самоотверженная работа. Марина Алексеевна очень очаровательный педагог. А у Елены Викторовны так горят глаза, что хочется, чтобы все дети имели возможность учиться у таких преподавателей. 

Анастасия Владимировна Меджинская:

Благодарность разработчикам за возможность пользоваться этим кладом! Лаконичность, простота, функциональная ёмкость. Это то, что необходимо современному миру и детям.

Спасибо огромное тренерам-методистам за передачу знаний и опыта, за вашу мудрость и доброту, которой вы так щедро делились с нами на протяжении этих трёх дней. Вы как лучики солнца. Со всеми я действительно чувствовала себя как в начальной школе, каждая — как учительница первая моя, просто мечта для любого ребёнка. Потрясающий спектр эмоций. Я очень счастлива. Вы настоящий пример для подражания.

Екатерина Васильевна Лютикова:

Глубина и содержательность семинара просто невероятны. Организация и условия проведения на таком высоком уровне, что это никого не оставляет равнодушным. Низкий поклон разработчикам РКШ за всю ту работу, которая была проведена вами. Её ценность невозможно выразить в словах.

Благодарю тренеров-методистов за глубину и юмор, за понятные, полные, интересные и яркие объяснения, за способность заставить увидеть решение самому и дойти до сути с помощью наглядности.

Ольга Александровна Астафьева:

Спасибо за возможность получить новое, светлое, вечное! Отдельная признательность Ирине Анатольевне Горячевой за то, что возвращаете нас и целые поколения к своим корням. Русский язык — это наше всё! Лично я достала из подсознания то, чему нас когда-то учили в начальной школе: написание завиточков, решение примеров и задач, познание нового через призму своей души.

Елена Вячеславовна Овсянникова:

Благодарю за возможность обучиться и стать частью благородного дела! Спасибо за кропотливый труд, простоту подачи и объём передаваемых знаний. Оксана Владимировна, Елена Викторовна, Наталья Николаевна, Марина Алексеевна — вы ценнейшие проводники света, энергии и тепла. С вами начинаешь понимать, как нелегко, но так приятно быть человеком, дарующим знания. С вами хочется учиться и учить.

Виктория Александровна Рязанцева:

После семинара стало более понятно, что блок чтения — это всё, всё, всё и со всех сторон. А ещё я теперь люблю решать сама и помогать решать детям все задачи. Приятно почувствовать себя девочкой Машей, которая теперь всё понимает. Спасибо!

 

Н. С. Ионова:

Большое почтение разработчикам программы РКШ, проделавшим колоссальную работу. В наше непростое время очень важно не терять связь с родными корнями, помнить, с чего есть пошла земля русская. Считаю, что эта программа заслуживает быть признанной педагогами всей России. Огромное педагогическое спасибо вам за неё!

Оксана Владимировна произвела на нас неизгладимое впечатление. Педагог-зажигалка, хочется слушать и слушать вас! Елена Викторовна, выражаю вам благодарность за ваше последовательное, логичное изложение этапов решения задач. Наталья Николаевна, всегда с удовольствием и вниманием просматриваю ваши видеоуроки. Спасибо за подробное и доходчивое объяснение материала. Марина Алексеевна, благодарю вас за мягкость и настойчивость, за логичность и последовательность изложения.

 

Евгения Михайловна Холодок:

Спасибо Татьяне Анатольевне за то, что поделились своим проектом со всеми нами. Низкий поклон Ирине Анатольевне за проделанную работу, любовь к детям и желание помочь родителям экологично донести до них образовательную программу. Благодарность тренерам-методистам за живое, понятное, интересное разъяснение материала. За уважительное отношение, терпение. За то, что хвалили, даже когда ответ был неверным. Это очень поддерживает и руки не опускаются, хочется учиться дальше.

Татьяна Викторовна Коробова:

Благодарность за прекрасную работу, РКШ. Доступное объяснение сложнейших тем по русскому языку. Множество наглядности для понимания по арифметике. Замечательная работа с палочками, десятками, единицами, которая позволяет понять весь материал, а потом уже научиться считать и решать, понимая. Это так здорово и легко для ребёнка, а значит, интересно!

Благодаря тренерам-методистам многое стало понятно. Замечательные, прекрасные женщины, профессионалы своего дела. С терпением и любовью несут материал другим людям. Спасибо вам большое.

Л. Н. Андриянова:

Благодарю за организацию семинара! Очень понравилась душевная, тёплая атмосфера, насыщенная программа, забота и внимание к человеческим нуждам (обеды, кофе-переменки). Все тренеры-методисты очень доброжелательны, внимательны, отзывчивы, позитивны, заряжены желанием передавать знания и опыт всем, кто неравнодушен к РКШ. Сама программа — супер! Ирина Анатольевна — гигант мысли, вершина профессионализма и творчества. 

 

Светлана Александровна Дворкина:

Спасибо Оксане Владимировне за структурное и при этом душевное изложение материала, примеры и видеоуроки. Осталось цельное представление о словесности в РКШ. Очень помогли примеры бесед с детьми.

Благодарность Елене Викторовне за личный пример отношения к предмету и решению задач. Очень помогли разборы, видео и примеры тетрадей учеников. Наталья Николаевна — прекрасный педагог, сформировала структурное видение арифметики. Спасибо Марине Алексеевне за возможность попробовать разные виды работ, материалов, за чуткое ведение семинара. Много практической пользы.

 

Екатерина Михайловна Семёнова:

Низкий поклон за желание обучать детей, воспитывать в них лучшие качества, делиться знаниями с другими. За титанический труд, вложенный в создание целостного организма — этой системы, позволяющей детям научиться проживать, представлять прочитанное. За разработку поурочных планов, позволяющих учителю дать детям возможность увидеть всю полноту, многогранность путей решения.

Огромное спасибо всем тренерам-методистам, которые на протяжении всех дней делились опытом, знаниями, помогали почувствовать всю прелесть, важность каждой детали, понять, что в данной программе нет мелочей и случайностей, что всё важно и нужно детям!

 

Анна Игоревна Жилкина:

Мне как маме, выбирающей программу начальной школы для своего младшего ребёнка, было очень интересно и познавательно узнать подробно о программе РКШ. Организация семинара была на высшем уровне. Методисты очень наглядно и занимательно поясняли тонкости предметов. С радостью бы отдала своего сына к любому из этих педагогов!

Вероника Александровна Кузнецова:

Огромное спасибо всем разработчикам за возрождение этой программы, за смелость и упорство в её нахождении и внедрение в образование России заново, за методики, адаптированные под современную школу. Просто шикарные методические пособия для учителей и учебники для детей. Программа понятная, последовательная.

Низкий поклон тренерам-методистам за ваш необыкновенно стойкий и тяжёлый труд. Семинар был очень интересный, познавательный, динамичный, разносторонний. Ни один вопрос не остался без ответа.

Арина Олеговна Зинченко:

Благодарность за хорошую организацию. Обучение давалось легко благодаря качественной подготовке к проведению семинара. Я только начинаю вникать в профессию педагога, поэтому рада, что первая программа, с которой я познакомилась, — это РКШ. Спасибо тренерам-методистам за наглядные примеры, за любовь к своему делу. За три дня я получила много эмоций, знаний, опыта.

Анна Евгеньевна Педан:

Отлично продуманный учебный процесс, логически выстроенный, с заботой о детях. Сразу видно, сколько души и труда вложено в программу. Огромное спасибо за семинар. Слушая тренеров-методистов, невозможно не влюбиться в РКШ. 

 

Светлана Аркадьевна Коркова:

На семинаре была проведена огромная работа. Мы окунулись в обучение стремительно и глубоко. Организация порадовала, всё чётко и ясно. Большая благодарность за обеды и кофе-паузы. Тренеры-методисты — преподаватели с большой буквы, хочется на них равняться. Получила много информации для себя и надеюсь, что это отобразится на моей преподавательской деятельности. Спасибо большое!

Узнать подробности о семинарах РКШ вы можете по этой ссылке.