Знаниями и опытом со слушателями делились четыре тренера-методиста РКШ: Наталья Николаевна Малюга, Елена Викторовна Барышева, Марина Алексеевна Мамьянова и Оксана Владимировна Аксёнова.

По завершении семинара участники рассказали о своих впечатлениях.

Анастасия Владимировна Епифанова:

Татьяна Анатольевна, восхищаюсь вашим благородством, масштабом, скрупулёзностью (в хорошем смысле слова) и душевностью. Спасибо вам за такую возможность узнать, понять и приобщиться к методикам РКШ.

Неимоверно впечатлена находками с кубиком — падежами и склонениями. Это что-то гениальное. Благодарю Ирину Анатольевну за её огромный и важный вклад в русское образование.

Низкий поклон за разработку пособий по математике, за претворение высокой и необходимой идеи в жизнь.

Спасибо Оксане Владимировне за знакомство с настолько интересными и богатыми текстами и их понятное объяснение. Мне теперь хочется все книги РКШ, не знаю, что и делать :)) Словесность — очень важный комплекс предметов, и хорошо, что в системе РКШ он настолько полно подаётся.

Елена Викторовна, я спрашивала вас о разности программы РКШ и дореволюционной методы, так как мой прапрадедушка учил Деникина, и последний упоминал его в жизнеописании. Я считала (с лёгкой и строгой руки отца), что на мне природа отдохнула в плане математики, но благодаря вам я увлечена задачами. 

Надеюсь всё-таки иметь большее отношение к РКШ, чем до семинара. В моей семье были педагоги — математики и музыки. И в детстве я играла с игрушками в школу, раздавая им листочки по математике, русскому и чтению. Поэтому я давно решила поступать на факультет начальных классов, но получила 3 по математике и не прошла туда. Конечно, тогда я жалела. Но мой путь пошёл рядом с РКШ — я стала изучать русский фольклор, огромный, глубокий и ценный пласт нашей культуры. Теперь я не жалею, что не поступила тогда. Спасибо вам за возможность приблизиться к мечте моего детства.

Аркадий Борисович Тетерин:

Ваш вклад войдёт в историю педагогики. Это самый чистый источник из всех программ. Низкий поклон всем руководителям, разработчикам и методистам программы.

Как хорошо, что сохраняется бережное отношение к ребёнку. Отсутствие современной и зарубежной литературы в программе для начальной школы — только преимущество!

Татьяна Викторовна Чеботарева:

В безумии современного мира программа РКШ — тот остров надежды на возрождение образования для наших детей, к которому хочется доплыть.

Эта огромная работа особенно ценна тем, что она доступна всем желающим. Её ценность невозможно прочувствовать людям, которые не прошли все круги ада и особенности современных программ со своим ребёнком. Скольких слёз, детских и родительских истерик, впустую потраченных времени, сил, денег можно было бы избежать. А самооценка детей?

При такой подаче материала и бережном отношении детям хочется учиться и творить.

Отдельное спасибо тренерам за качественную работу, щедрость при передаче своего опыта, душевную атмосферу занятий. Уношу в своей душе тёплое чувство благодарности и надежды.

Светлана Евгеньевна Богович:

Благодарю разработчиков РКШ за ваш колоссальный труд, логичность программы и её внедряемость в нашу жизнь.

«Подушечки» и «не подушечки» наконец-то стали понятны мне. И построение занятий — тоже. Особенная благодарность Оксане Владимировне за разбор текста, понимание, какие вопросы задавать ученикам.

Елена Викторовна смогла раскрыть для меня тему задач с новой стороны и показать её глубину. Насколько много можно показать детям и научить их этому!

Благодарю Наталью Николаевну за то, что она показала мне важность использования демонстрационного материала, дала понять, как по полочкам раскладывается материал в голове.

У Марины Алексеевны необыкновенная подача того, как ставить руку и держать осанку, как держать перо и писать им, на что обращать внимание и какие ошибки чаще всего допускаются, а также как организовать урок.

Низкий поклон всем тренерам-методистам: за их драгоценное потраченное время; за открытую душу; за то, что они делились своими наработками, историями и фишечками; за хорошее настроение; за певучую речь (особенно у Елены Викторовны); за грамотность; за терпение; за любовь к своему делу. Вы заразили своей страстью к научению детей и к данной программе. И не могу не отметить, что все вы прекрасно выглядите, образы у всех чудесные, эстетическое удовольствие от каждой из вас. 

Также благодарю всех организаторов семинара РКШ. От встречи участников до их проводов — всё это проведено на высшем уровне. Всё работало как часы, как сплочённая команда, всё продумано до мелочей. 

Ольга Сергеевна Леснова:

Горячевой Ирине Анатольевне низкий поклон за колоссальную работу в сфере словесности.

Благодарю за видео докладов и семинаров. Очень понравились ролики по истории образования. Ваши семинары дарят чувство окрылённости, желание работать и надежду, что всё получится.

Уже после подготовки домашнего задания (просмотра видео до семинара) все стали очень родными и близкими. Хотелось бежать и обнимать Наталью Николаевну и Оксану Владимировну со словами: «Я вас знаю, я вам так благодарна!»

Юлия Владимировна Костенко:

Я долго искала, как и чему обучать свою дочку. Для меня важно, чтобы обучение наукам сопровождалось взращиванием души, духовных качеств, чтобы оно проходило в атмосфере добра, уважения к природе ребёнка.

Это — РКШ. Я очарована этой программой.

Низкий поклон руководителю проекта Татьяне Алтушкиной за такие благотворительные семинары. Всем тренерам, что с душой передают свой опыт и знания, вдохновляют слушателей работать по этим методикам, изучать их. Яне Ивановне за материнскую заботу. 

 

Вера Васильевна Казанцева:

Этот прекрасный семинар — чудо! Большое спасибо за ваш труд.

Ирина Анатольевна, посмотрев ваши семинары на сайте РКШ, я была в восторге, а присутствовать на живом семинаре и постигать новое вашим путём — тем более прекрасно!

Как человек с технической кандидатской хочу выразить благодарность за такое логичное проникновение знаний в головы детей.

Ирина Алексеевна Бурыкина:

Глубина и преемственность. Вообще, вся программа РКШ открыла глаза на то, что содержание основных предметов должно нести прежде всего моральную красоту и ценность знания.

Оксана Владимировна показала за красотой слова важность понимания его смысла. Елена Викторовна и Наталья Николаевна человеческим, не наукообразным языком донесли красоту и глубину арифметики. Марина Алексеевна указала на важность письма и тоже показала, насколько просто образ буквы может принести эстетическое удовольствие.

 

Таисия Ренатовна Салина:

От всей души сердечно благодарю всех за организацию и проведение курсов, которые помогли мне глубже узнать программу РКШ и оставили особый яркий образ классического подхода к образованию. Каждый тренер-методист стал мне ближе и роднее. Простота и естественность ваших методик преподавания помогает учителю не только воспитать детей, но и расти вместе с ними. Дорога во взрослую жизнь по программе РКШ — это путь счастливых открытий, ярких впечатлений и постоянного духовно-нравственного и личностного роста.

Татьяна Васильевна Гузеева:

Татьяна Анатольевна, спасибо за чётко спланированную, ёмкую и очень грамотную организацию работы.

Благодарю Ирину Анатольевну за открытие СЛОВА, за милосердное отношение к особенностям младших школьников.

Семинар привёл в логический и понятный порядок полученные ранее знания и опыт.

Очарована умением Оксаны Владимировны донести до слушателей важность и нужность развития речи у младших школьников.

Спасибо Елене Викторовне за открытие причины, почему дети плохо решают задачи. Теперь будем решать эту проблему!

Марина Алексеевна, если бы все так ответственно и грамотно подходили к своей профессии, наши дети были бы самыми лучшими!

Наталья Николаевна, спасибо вам за щедрость дарения своих методических находок, за неравнодушие к каждому из нас.

Наталья Сергеевна Железняк:

Спасибо за продуманные методики и поурочные планы, благодаря которым подготовка к занятиям облегчается в разы. За стройно оформленную методику наглядной грамматики и огромный труд по переработке трудов Ушинского. За интересно подобранные задания для устного счёта, занимательные задачи и грамотно написанные методические рекомендации для учителя.

 

Елена Николаевна Ананьева:

Ирина Анатольевна, ваши доработки методик Ушинского и собственные наработки — это спасение русского языка в России. Ничего лучше я не видела.

По математике тоже очень сильная программа, доступная для освоения, интересная и увлекательная в хорошем смысле этого слова. Занимательная математика — гимнастика ума, развивающая человека как личность.

Тренеры-методисты очень душевно подходят к образованию, информацию выдавали чётко и структурированно, речь красивая, грамотная. Очень понравились их фишки преподавания для создания по-настоящему сказочного обучения.

Елена Александровна Смолина:

Выражаю огромную признательность всем организаторам семинара за ваш труд. Благодаря данному мероприятию и вашему мастерству представление о Русской Классической Школе расширилось, углубилось. Появилось иное видение процесса обучения и личности ребёнка в целом.

 

Валентина Иосифовна Говоркова:

По всем предметам материал изложен просто, доходчиво, интересно для детей и для взрослых тоже. Методички составлены от «А» до «Я». Уроки расписаны основательно, вплоть до того, что нужно говорить учителю в течение урока. Учить детей по этой программе — одно удовольствие.

Светлана Семёновна Никулина:

Благодарю за прекрасную возможность погружения в программу. Уникальные материалы для работы с детьми, огромная помощь педагогу для подготовки и проведения занятий на основе наследия русской культуры. И уникальный опыт методистов — соединение теории, практики и безупречная подача материала — оставили во мне знания и благодарность. Желаю рапространения этой программы по всей России.

 

Елена Сергеевна Терехова:

Без семинара у меня год пролежали пособия, так как не было понимания, что с этим делать.

Огромная благодарность всем тренерам! Зарядили невероятными эмоциями, позитивом, уверенностью в собственных силах. Поделились своим опытом и акцентировали внимание на важных мелочах.

Чёткая организация, структурированность семинара, всё на высшем уровне. Низкий поклон за ваш труд.

Светлана Александровна Кузина:

Большое спасибо за написание таких подробных и богатых методических пособий. Прозанималась со своим сыном с четырёх лет до середины первого класса, опираясь только на методички и записи семинаров. Посильно для изучения и дальнейшего применения даже без посещения очных семинаров.

Выражаю благодарность всем тренерам-методистам за их кропотливую работу, профессионализм, терпение, понятную подачу материала и ответы на все наши вопросы. А ещё всегда, когда вижу работу Марины Алексеевны, мне хочется, чтобы мои дети учились именно по РКШ и именно у неё.

 

Александра Сергеевна Куренкова:

В связи с тем, что планирую работать по данной программе, все семинары были невероятно полезными, и без них я бы, вероятно, не решилась.

Организация мероприятия приятно удивила, было очень комфортно. 

Людмила Леонидовна Ворсина:

Подобные семинары очень нужны, так как вживую намного понятнее и интереснее.

Замечательно, что дети пишут пером, много работают устно, им поясняются все слова с историческим подтекстом.

Всем методистам огромное спасибо за вклад, за то, что тратите своё лето на обучение стольких слушателей. Видно, что вы заинтересованы в этом деле, любите детей и людей, готовы помогать в дальнейшем. Одно дело — методика, другое — живые люди. Я ценю живое общение, живую учёбу, неравнодушие и творческий подход.

 

Лилия Игоревна Малиновская:

Огромная благодарность разработчикам РКШ за возможность учить детей по этой программе. За безвозмездный дар подобных семинаров и встреч, продуманных до мелочей. За живые, бессмертные, наглядные методики.

Спасибо Оксане Владимировне за профессионализм и безмерную увлечённость вашим делом. Это очень вдохновляет и придаёт уверенности в выбранном пути.

Елена Викторовна — вы просто магнетический педагог. Невозможно отвлечься, что-то пропустить и не понять. Ваши ученики — счастливые дети.

Наталья Николаевна, вам спасибо за ваш юмор, лёгкую подачу, чёткость, отзывчивость; Марине Алексеевне — за чудесные часы продуктивной работы, за ваш опыт и секреты.

Елена Юрьевна Вейс:

Дорогая Татьяна Анатольевна! Огромная благодарность вам лично и всей вашей команде за организацию семинара, путеводители, хорошо структурированный материал по каждому предмету, душевную атмосферу — и за РКШ! Постараюсь усвоить полученный материал, сохранить как драгоценные крупицы. Надеюсь, что смогу научиться преподавать ребятишкам.

Задачи по арифметике благодаря Елене Викторовне заиграли красками, зазвучали, я не знала, что так может быть. Оксане Владимировне — браво! Любовь к предмету, эмоциональное проживание всего, о чём вы говорите. Спасибо Наталье Николаевне, огромный пласт материала за три дня, очень доходчиво, системно, живо, с юмором. Благодарю и Марину Алексеевну за её терпение смотреть на наши каракули пером. Вы — мастер, хочется научиться так же и передать детям.

 

Виктория Игоревна Колесникова:

Очень порадовали методические находки для различных этапов урока. Особенно привлекло внимание чистописание, которое ставит не только почерк, но и воспитывает характер и прилежание ребёнка.

Благодарю методистов за внимательное отношение к каждому слушателю, за доступное преподнесение информации. Эта программа восхищает!

Лидия Сергеевна Рощупкина:

Огромная благодарность организаторам за этот семинар. Спасибо чудеснейшим педагогам за их профессионализм, отзывчивость, опыт и, главное, любовь к детям, которая не может не передаться и не заразить присутствующих. Искренне рада, что получила возможность поучиться у этих тренеров-методистов и вообще так близко прикоснуться к методикам, прочувствовать их смысл и ценность.

 

Надежда Михайловна Мирошниченко:

Программа РКШ актуальна, интересна, насыщенна, направлена на духовное развитие личности, за что мы все благодарим вас. Вообще тема духовного развития и нравственного воспитания важна на уроках не только для школьников, но и для учителей.

Математика в РКШ интересна, охватывает все направления в развитии вычислительных навыков и связи с жизнью детей.

Надежда Николаевна Подолякина:

Большая благодарность! Ваш титанический труд приносит плоды. Сужу об этом по своему опыту работы по программе РКШ.

Удобный методический материал, поурочные планирования, наглядные пособия — всё это очень помогает учителю в работе и детям в обучении.

Большое спасибо за путеводители, обязательно буду пользоваться ими во время подготовки к урокам. Ваш опыт очень нужен и полезен для меня.

Хотелось бы почаще встречаться!

Наталья Викторовна Кадрова:

Татьяна Анатольевна, бесконечная вам благодарность за РКШ, за то, что бескорыстно делитесь с нами результатами такой огромной работы! А также большое спасибо всем разработчикам за бесценные труды в виде таких подробных методических пособий, за вклад в образовательную систему. Всё, что вы сделали и делаете, — с душой, это чувствуется во всём. 

Тренеры-методисты дали чувство уверенности в программе, показали её новые грани. Три дня семинара влюбили меня в РКШ ещё больше, хотя казалось, что больше уже некуда.

Дмитрий Александрович Кутурченко:

Вы несёте свет в массы. Спасибо вам! Пусть все двери открываются!

Оксана Владимировна работала просто шедеврально. Мощно, насыщенно, интересно, доходчиво, харизматично, энергично, полезно...

Наталья Николаевна Малюга покорила меня в самое сердце. Такого сочетания мягкости и строгости не встречал доселе. От вас веет чистотой, добром, вы излучаете профессионализм и материнское тепло. 

Спасибо Елене Викторовне за заряд силы, знаний, навыков и умиротворения. Очень терпеливо, размеренно, спокойно.

Марина Алексеевна — нет слов, чтобы выразить мою степень восхищения и благодарности.

Екатерина Степановна Жигарькова:

Оксана Владимировна, спасибо, что помогли увидеть и понять в деталях, почему и зачем говорим именно эти слова на уроках. Раньше я всё делала механически.

Елене Викторовне отдельная благодарность! Очень интересно, наглядно, я почувствовала себя ребёнком.

Наталья Николаевна, больше я не буду упрощать ученикам жизнь, показывая последние цифры в записи числа при делении, спасибо вам!

Марину Алексеевну благодарю за душевность, размеренность в объяснениях. Всё теперь, как говорится, по полочкам!

Юлия Сергеевна Гродзинская:

Огромная благодарность, которую не выразить словами, за то золото, что вы добыли и открыли для нас и наших детей, — книги, учебники, методички. Эти занятия были как музыка — и плавно, и ритмично, и красиво, и приятно, и задорно. А главное — легко усваиваемо!

Спасибо тренерам-методистам за чёткую, лаконичную, грамотную подачу материала и его детальный, понятный разбор. За большой объём и любовь — к предметам, книгам, детям и нам. Люблю вас искренне.

 

Узнать подробности о семинарах РКШ вы можете по этой ссылке.