Евгения Васильевна Адакина: 

О семинаре РКШ узнала, когда искала образовательную систему, которая могла бы помочь детям, испытывающим трудности в обучении в школах. Система нашла отклик в душе, но не хватало знаний, расставленных акцентов. Семинар восхитил! Чёткая, доходчивая структурированная подача материала. Методист болеет душой за свою работу. Оперативная работа координаторов. Забота о питании, об участниках, подготовка раздатки для каждого. Настоящая профессиональная помощь педагогам. Семинар необходим. Это бесценный опыт. Благодарю вас от души.

 

Светлана Викторовна Щербакова:

Об РКШ узнала совсем недавно. Не совсем понимала смысл программы. Побывав на семинаре, нахожусь под сильнейшим впечатлением. Огромное желание изучать эту программу и обучать детей. Пожалуйста, проводите такие семинары чаще.

 

 

Любовь Александровна Мерзлякова:

Мой ребёнок на семейном образовании по системе РКШ пятый год. Очень довольна результатом, который имеем. Программа очень нравится, результаты прекрасные. Аттестацию проходим каждый год на отлично. Очень хочется продолжать и после начальной школы учиться по этой же программе. Успехов вам. Всё доступно, всё очень понятно, прекрасное объяснение и подача всего материала. Несмотря на то, что занимаюсь со своим ребёнком пятый год, тем не менее очень нужный семинар: есть возможность задать вопросы и получить ответы.

 

Андрей Сергеевич Сальников:

Искренняя благодарность за огромную работу, проделанную вами. Очень хотелось бы законодательного признания программы на уровне государства.

Однодневные семинары, как и трёхдневные, очень важны, потому как в практической реализации программ возникают вопросы, ошибки и разночтения. Тренеры помогают в разрешении методических задач.

Благодарю Ирину Александровну за искренность, открытость. Нашёл ответы на вопросы, которые давно возникали. Понял наглядность программы, суть методики блока словесности, понял ориентиры для дошкольной программы. Благодарю.

 

 

Наталья Васильевна Козюлина:

В РКШ нашла для себя много ответов на вопросы:

- как развить фонематический слух?

- как различать гласные и согласные звуки?

- как разделить слова на слоги?

- как обучать чистописанию?

Также в процессе работы профессиональная интуиция подсказала мне те методические приёмы, которые я встретила в РКШ. Это укрепляет веру в собственные силы и помогает двигаться вперед, даёт возможность помочь детям, имеющим проблемы с обучением, методически грамотно подготовить ребёнка к школе.

 

Наталья Борисовна Ложкина:

Программа “Русская Классическая Школа” бережно относится к ребёнку и родному русскому языку, она целостная и природосообразная.

Спасибо разработчикам за возможность использовать материалы с сайта РКШ, бесплатно скачивая их. Спасибо за доступное изложение и терпение. Приятно работать с профессионалами и увлечёнными людьми. Время семинара пролетело незаметно.

 

 

Наталья Александровна Максимова и Марина Мурзабековна Саляхова:

Выражаем благодарность разработчикам за такую программу для начальной школы, за детальность, за фундаментальность, за любовь к детям. Спасибо Ирине Александровне, мы получили много полезной информации, время прошло незаметно, на одном дыхании.

 

Надежда Владимировна Орлова:

Очень благодарны разработчикам программы РКШ. Она наполнена смыслом, последовательностью и содержательностью. Очень рада, что мои дети обучаются именно по этой программе.

 

Юлия Михайловна Краснова:

Замечательный семинар. программа с бережным отношением к родному русскому языку и к каждому ребёнку, Спасибо за предоставленную возможность воспользоваться всеми материалами.

Огромное спасибо тренеру за доступное изложение, очень интересна методика изучения учебного материала, много нестандартных примеров, которые хочется применить в работе.

 

 

Елена Михайловна Слободянникова:

Не перестаю восхищаться программой. Особенно мне нравится словесность — всё настолько чётко, грамотно выстроено, последовательно, лаконично. Развивается речь детей, умение грамотно говорить, рассуждать, выделять главную мысль, высказывать своё мнение. Многие произведения развивают духовное состояние.

Я считаю, что такие семинары необходимы. Сейчас то, что вы делаете, нужно нашей стране. Я желаю процветания, творчества, удачи, успехов.

 

Елена Викторовна Цыганкова:

Раньше ничего не слышала о программе РКШ. Стройная, последовательная, органичная, гармоничная для обучения детей. С удовольствием рассматриваю данную программу для обучения своего ребёнка-дошкольника. Благодарю всех причастных за уникальную программу, а тренера за познавательный и интересно поданный экскурс в страну РКШ.

 

Артем Александрович Хлебунов:

Замечательная программа. Дай Бог вам сил её развивать, распространять, популяризировать. Хорошо бы иметь отдельно описание воспитательной части программы.

Ирина Александровна воодушевляет своим отношением к программе, являет собой хороший образ учителя РКШ и учителя вообще. Огромная ей благодарность.

 

 

Светлана Владимировна Крапивина:

После семинара сложилось общее представление о программе. Всё структурированно, логично и природосообразно. Программа позволяет не только сформировать все учебные навыки, но и воспитать прекрасного человека.

Ирина Александровна, я чётко имею представление о программе после вашего однодневного курса. По каждой страничке путеводителя грамотно всё объяснили, показали, рассказали о практическом своём опыте, что очень важно для тех, кто работает по РКШ.

 

Елена Николаевна Каминьска:

Программа показалась чёткой, ясной, выверенной. Много параллелей с такой методикой, которую нам, студентам, дали в 80-е годы ХХ века. Это базис, необходимый в нынешних условиях. Виден титанический труд автора программы. Ей огромное спасибо.

На семинаре всё разложено по полочкам, во многих вопросах появилась ясность, цели ясны, заряд на работу получен, буду внедрять в практику услышанное и проделанное на семинаре.

 

 

Наталья Михайловна Скобеева:

Программа семинара ёмкая, методически последовательная, наглядная. Отдельное спасибо за путеводитель, который позволяет внимательно слушать методиста и не тратить время на запись методических приёмов. Программа понятна и проста для понимания. Методист имеет опыт преподавания, чёткая дикция, яркие примеры и детальная подготовка не оставили вопросов. Большое спасибо Ирине Александровне.

 

Светлана Ринатовна Самолдина:

Программа составлена основательно, содержательно. Раздел «Словесность» составлен творчески, разнообразно, всё хорошо продумано. Раздел «Арифметика» подразумевает наглядное, доходчивое объяснение, решение примеров с помощью палочек из дерева, использование пеналов с дидактическим материалом.

Ирина Александровна Костюченко педагог от Бога, любит своё дело, горит им. Самое главное — она вселяет веру в ребёнка поддерживает, помогает. Спасибо Вам!

 

Елена Витальевна Детинина:

Программа интересная, нестандартная. Весьма необычна «Арифметика», особенно счёт на палочках. Раздел «Словесность» понятный, упражнения разной сложности, думаю, интересно будет и взрослым, и детям. Здорово, что программа составлена по К. Д. Ушинскому, так как у этого педагога произведения нравственны, поучительны.

Ирина Александровна ведёт семинар живо, интересно, с огоньком. Видно, что она учитель со стажем, профессионал своего дела. материал подаёт наглядно, просто, красочно, с аудиторией общается, говорит не монотонно, а весело и доходчиво.

 

 

Екатерина Владимировна Езерская:

Большое спасибо Ирине Александровне за великолепную подачу материала, за разнообразную информацию, ответы на вопросы. Очень понравились упражнения, которые выполняли практически (чистописание, арифметика).

 

Татьяна Викторовна Писалева:

Наглядно, образно, по нарастающему собран материал.

Красивые учебники. Понравилось письмо пером.

Нравится живое донесение материала. Обязательно запишусь на следующий семинар.

Тренер-методист замечательный человек, отличное доступное донесение программы. Тёплое общение, только положительные эмоции.

 

Анастасия Дмитриевна Корнеенко:

Еще, когда училась в школе, мечтала о подобной программе, о красивых учебниках, о знаниях предшественников, о письме пером. приятно видеть неравнодушие к достойному образованию. Не к учёбе, а именно грамотности и образованности.

Ирина Александровна прекрасная женщина, опытный педагог, поставленная и грамотная речь, тёплое общение, превосходное знание программы. После неё остались только светлые эмоции.

 

Светлана Михайловна Белоногова:

Спасибо огромное разработчикам, возродили классику русской педагогики! Именно по системе Ушинского учили меня в далёких 1996–1999 годах в педагогическом училище в уральской глубинке.

Очень интересно, доступно, понятно изложен материал. В концентрированном виде всё самое необходимое. Спасибо Ирине Александровне.

 

Наталья Анатольевна Паркова:

Очень интересный и познавательный семинар. Встреча прошла в тёплой дружеской обстановке, отдельное спасибо за формат проведения и внимание к участникам со стороны организаторов.

Ирина Александровна в доступной форме рассказала и наглядно продемонстрировала методы и приёмы работы образовательной системы РКШ.  Время пролетело незаметно, я узнала много нового и интересного для работы с детьми.