https://russianclassicalschool.ru/ /component/jshopping/cart/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/cart/delete.html?Itemid=0 https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА
youtube com vk com

4 класс. Урок № 32

Практикум Елисаветинских классов, запись от 02.10.2020

Елисаветинские классы ― семейные православные классы, организованные в Екатеринбурге Валентиной Урлаповой, специалистом из команды РКШ по психологии образования, а также её единомышленниками в 2017 году.

В РКШ все математические понятия, особенно в начальной школе, проходят этап наглядно-практического изучения. Это даёт понятию наполниться реальным, осознанным смыслом, то есть быть в полной мере усвоенным.

Сегодня наши четвероклассники знакомились с понятием среднего арифметического: взвешивали отдельно крупные и мелкие репки и вычисляли их средний вес.

GRgbRRDQeZo

Следуя принципу природосообразности, мы стараемся говорить с детьми на понятном им языке; вот почему в начальной школе мы используем пока бытовое слово «вес» как синоним научного «масса». В средних классах изучение математики и физики обязательно поможет им разобраться, чем отличаются эти понятия.

9npBVxkV8Sw

Итак, исследования четвероклассников показали, что:

• средний вес крупной репки — 250 граммов, а мелкой — 100 граммов (хорошо уродилась репка в саду у нашей Александры Александровны!);

• мальчики прыгают через скакалку без запинки в среднем 10 раз, а девочки — 15;

• девочки подтягиваются в среднем 2 раза, а мальчики — 6.

liVezpAQtR8

И ни у кого не возникает ощущения, что математика — наука абстрактная и далёкая от жизни!

Комментарии к практикуму

Роза Белоусова

А то, что на доске написано, разве не второй класс?

Анна Чистова

Это тема четвёртого класса ― нахождение среднего арифметического. Просто новое понятие объясняется на простых примерах.

Виктория Алесенко

Разве сокращение от «граммов» ― «гр.»? «Г» ведь правильно.

Анна Чистова

Здесь действительно закралась неточность. В учебниках и методических указаниях обозначение «г».

j XvC 9L4rU

Источник

Яндекс.Метрика