Практикум Ольги Зуевской, запись от 20.03.2018
Ольга Зуевская ― мама двоих детей на семейном образовании из Краснодара. Узнала о Русской Классической Школе в 2016 году, начала заниматься с сыном-первоклассником по Первой после Азбуки книге для чтения. В 2017 году изучила методики РКШ основательнее и решила пройти всё с самого начала, вернувшись с уже второклассником к Азбуке.
В школах начались каникулы, а мы заново набираем темп учёбы после почти двухнедельного перерыва. Детки приболели, поэтому мы решили устроить отдых, благо на СО такие вопросы зависят только от нас)
Эти два дня мы изучали тему № 12 по учебнику «Родное слово» — «Грибы, травы и цветы».
Про грибы нашли на просторах Youtube красивое познавательное видео. Оказалось, что и среди них тоже бывают хищники. А ещё мы узнали, что грибницы в лесах могут превышать по своим размерам вес самых больших животных на земле — слонов и китов.
Про цветы побеседовали, посмотрели фотографии.
Узнали, что название травы «лебеда» родственно слову «лебедь», так как листья лебеды с обратной стороны белые. А от полыни во рту «полыхает», потому что она горькая.
Выучили красивое стихотворение-загадку про незабудку — как обычно, при помощи ассоциаций.
Завели себе тетрадь для рисунков, чтобы они не терялись и можно было периодически повторять их.
Проблема времени, затрачиваемого на письмо, всё ещё остра.
Придумался новый способ ускорения: мы устраиваем соревнование — кто быстрее. Только для справедливости я пишу левой рукой. Довольно тяжело!)))