youtube com vk com
https://russianclassicalschool.ru/ /korzina/view.html /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /korzina/delete.html https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА

Урок № 36

Практикум Марии Горшениной, запись от 29.06.2021

Мария Горшенина — мама, учитель, окончила педагогический колледж в Санкт-Петербурге. Узнала о программе Русской Классической Школы в начале 2018 года и весной начала заниматься со своим сыном по ней, позже создала группы для дошкольников в своём районе и стала преподавать в них.

Это первое занятие, посвящённое букве «Б» (название букв я пока сыну не сообщаю).

***

Сначала мы выполнили пять звуковых упражнений. Слова, в которых надо было посчитать количество звуков, я прочитала и спросила, что общего у этих предметов. Дрель, лопата, молоток, ножницы, топор — это ручной инструмент.

***

После повторения изученных букв (обязательно указывали у гласных — это значок-«подушечка» или значок-«не подушечка») мы не сразу открыли Азбуку. У меня есть фигурка белки (использую её на занятии с четырёхлетками), которую мы внимательно рассмотрели. Почитали немного о белках в журнале «Животные леса».

1Yy fC0LCLs

Потом уже я попросила сына назвать первый звук в слове «белка»; Федя подобрал ещё слова, начинающиеся на звук [б']. Потом сын назвал первый звук в слове «бабушка» и подобрал слова, начинающиеся на звук [б].

В тетради в клетку Федя написал целую строчку буквы «б».

При чтении Азбуки мы узнали, что слова «бант» и «бинт» — родственники, какого цвета водились белки в наших лесах раньше, что арабы называли словом «бисер». Несколько слов из Азбуки Федя написал-напечатал в тетради. Сегодня я не диктовала слова, содержащие значки-«подушечки».

x84FcY weBA

***

Сегодняшний орнамент в тетради в клетку продолжает орнамент прошлого занятия, поэтому не пришлось долго его разбирать. Наконец-таки я добилась, чтобы сын ставил опорные точки маленькими, незаметными — раньше рисовал не точки, а «жуков» :)

5tu 4avsEEE

В прописях у нас буква «р» строчная. После буквы «п», выполненной на предыдущем занятии, она получилась легко, хотя и не идеально. Букву и слова сначала потренировали на дощечке мелом. К сожалению, процесс стирания у Феди такой быстрый, что фотографировать я не успеваю))

w7XqSrakA1o

В тетради для каллиграфического рисования сын обвёл и раскрасил подарок и бант.

4k1pbeQzWC8

Источник