rutube ico youtube com vk com
https://russianclassicalschool.ru/ /korzina/view.html /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /korzina/delete.html https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА

Внимание! Срок отправки заказов увеличен.

На 14.09.2025 задержка по отгрузке - 2 недели.

Как только заказ отправится, вам поступит смс-сообщение и письмо на указанный вами e-mail — там будет трек-номер для отслеживания заказа на сайте транспортной компании.

Мы делаем всё возможное, чтобы максимально ускорить отгрузку.

Напоминаем, что в ожидании печатных пособий вы можете воспользоваться их электронными версиями.

Также обратите внимание, что на данный момент мы не можем объединять несколько заказов из-за большого количества заявок.

Если вы захотите отменить заказ, пожалуйста, оформите заявку на аннуляцию. Аннулировать можно только ещё не отправленный заказ.

Благодарим за понимание!

Васильева Марина Вениаминовна

Васильева Марина Вениаминовна

Кандидат филологических наук, доцент гуманитарно-педагогического факультета Тимирязевской академии и преподаватель церковнославянского языка в воскресной школе Патриаршего подворья храмов в Зарядье, тренер-методист РКШ

 

В жизни каждого человека всё совершается неслучайно.

Я получала экономическое образование, но душа хотела духовной пищи и немного иного развития. Осенью 1999 года я встретила известного учёного-филолога Ирину Владимировну Бугаеву. Это знакомство изменило вектор моей жизни. Последующие пять лет с раннего утра и до позднего вечера я совмещала абсолютно разные стихии. В итоге я получила филологическое, теологическое и экономическое образование, защитила кандидатскую диссертацию и стала преподавателем высшей школы, где нашло своё применение и экономическое образование. С 2004 года я начала преподавать церковнославянский язык в воскресной школе Патриаршего подворья храмов в Зарядье, что в Китай-городе (Москва). Зёрна, посеянные во время обучения, принесли плоды в моей разносторонней преподавательской деятельности.

Я всегда была открыта новым знаниям, посещала курсы повышения квалификации, семинары, тренинги. Весной 2011 года я впервые соприкоснулась с новой образовательной системой «Русская Классическая Школа» на семинаре в Москве, а потом глубоко прониклась ею на выездном семинаре в июне этого же года в Звенигороде. Тогда я получила чёткое понимание важности этой программы для современных детей. Она учитывает особенности природы детской души, соблюдает иерархическую последовательность в процессе познания. РКШ была основана на классических русских методиках обучения, применяемых в дореволюционной России и в советский период. Таким образом, были адаптированы к современности лучшие образцы русской педагогики, сохранены традиционные антропологические основы и методологические приёмы. Рождение собственных детей и выбор подхода к их образовательному процессу окончательно показали мне всю ценность данной образовательной системы.

В мае 2013 года я посетила семинар, посвящённый учебной программе по церковнославянскому языку, разработанной в рамках Русской Классической Школы. В дальнейшем она ежегодно дополнялась и раскрывалась в докладах на Рождественских чтениях. Мне были близки те методические приёмы, которые легли в основу учебной программы, поэтому я стала применять их на занятиях по церковнославянскому языку в воскресной школе.

В один морозный февральский вечер 2019 года Ирина Анатольевна Горячева предложила мне проводить методические семинары по церковнославянскому языку. Я с большим вниманием отнеслась к этому делу, ведь осознаю всю важность данного предмета для наших детей. Поэтому сейчас я очень рада, что стала проводником церковнославянского языка. Радостно видеть горящие глаза и возрастающую заинтересованность слушателей семинаров, начинающих понимать всю важность и ценность этого предмета.

Несомненно, формирование высокодуховной личности — важное условие сохранения России, менталитета нации, её исконных традиций, веры. Необходимо наполнять сосуды детских душ высшими смыслами и ценностями, развивать у них духовные потребности. Органичное восприятие церковнославянского языка позволяет сформировать целостное мировоззрение, расширить языковую картину мира, а также более глубоко осмыслить и понять русскую культуру, русскую литературу, культуру устной и письменной речи. Наша задача — воспитать духовно-нравственную личность, человека, любящего Родину, верного в служении своему народу в любой профессии, какую бы он ни выбрал.