Учитель начальных классов ЧОУ «Православная классическая гимназия-пансион Свято-Алексиевской пустыни памяти протоиерея Василия Лесняка», тренер-методист РКШ

Мой педагогический стаж ведёт отсчёт с 1983 года, а с 2009-го я работаю по Русской Классической Школе. Для меня как для учителя лучшей программы нет. А чистописание стало одним из моих любимых предметов.

Помню первое знакомство с методикой и первые опыты работы. Всё было непривычно, ведь я сама так не училась. Как же порадовалась я за детей, увидев меловые дощечки, ведь рисовать мелками — это их любимое занятие, выводить буквы мелом — сплошное удовольствие! Можно не переживать за неровную линию, за неудачный крючок — они легко стираются губкой. Следующие получатся в десять раз ровнее и красивее. А после дощечки перейти в тетрадь с графической сеткой не стоит большого труда, да и письмо карандашом тоже придаёт уверенности.

К перу я прикоснулась с неким замиранием сердца: справлюсь ли, смогу ли научить детей, как уберечься от клякс?.. Но сразу вспомнились мои преподаватели из педагогического училища, маститые специалисты: чистописание преподавалось у нас хоть и не по методике отрывного письма, но чрезвычайно прочно и с высокими требованиями к выпускникам. Мы тщательно учились формированию осанки, постановке руки, захвату ручки, аккуратности письма... Вот когда мне пригодилось всё это. К сожалению, нас не учили выводить вензеля и каллиграфические рисунки, но чистописание в РКШ восполнило данный пробел. Это не просто труд учения — это ещё и эстетическое удовольствие, учёба в радость.