Обучение грамоте по предлагаемой методике ставит задачи органичного и планомерного умственного, речевого, эстетического развития дошкольника, его творческих способностей и познавательных интересов.
Особенностью предлагаемой методики обучения грамоте является активное развитие фонематического слуха, позволяющее гармонизировать деятельность слуховых и речедвигательных анализаторов головного мозга детей, помочь им воспринять звуковую сторону языка, осознать смыслоразличительную функцию звуков. На карточках для фонематических заданий изображены пары предметов, названия которых начинаются или заканчиваются на одинаковый звук, имеют общие звуки внутри слов. Детям предлагается выявить данные звуковые соответствия.
Учебно-методический комплект включает также методические рекомендации для воспитателей и родителей, папку с иллюстрациями «Артикуляционная зарядка», лото для выполнения фонематических заданий, пособия «Чтение по догадке» и «Буквенное лото», тетрадь для каллиграфического рисования.
