Обучение грамоте по предлагаемой методике ставит задачи органичного и планомерного умственного, речевого, эстетического развития дошкольника, его творческих способностей и познавательных интересов.
Особенностью предлагаемой методики обучения грамоте является активное развитие фонематического слуха, позволяющее гармонизировать деятельность слуховых и речедвигательных анализаторов головного мозга детей, помочь им воспринять звуковую сторону языка, осознать смыслоразличительную функцию звуков.
Для формирования у детей способности управлять своим речевым аппаратом и соотносить слуховые и речедвигательные явления выполняется артикуляционная гимнастика. Для ее проведения предназначена папка «Артикуляционная зарядка» с иллюстрациями мимических движений, которые дети должны повторять на счет.
Учебно-методический комплект включает также методические рекомендации для воспитателей и родителей, лото и карточки для выполнения фонематических заданий, пособия «Чтение по догадке» и «Буквенное лото», тетрадь для каллиграфического рисования.
