К. Д. Ушинский
Детский мир: Из русской истории.
Часть II
Составление, методическая обработка
М. Г. Балакаева, И. А. Горячевой,
Н. В. Зыковой
Составление, методическая обработка М. Г. Балакаева, И. А. Горячевой, Н. В. Зыковой.
«Детский мир» К.Д. Ушинского является классической учебной книгой, предназначенной для детей младшего школьного возраста и имеющей уникальные возможности для нравственного воспитания ребенка в процессе познавательной деятельности.
Предлагаемое издание «Детского мира» воспроизводит подлинник. При этом изменена структура деления по годам обучения, материалы собраны в отдельные книги по тематическому принципу: из природы, истории, географии, хрестоматийные произведения.
Язык научно-познавательных текстов приближен к современному литературному языку, уточнены научные данные, исторические даты и события. В отличие от подлинника, стихотворные тексты Хрестоматии оформлены в виде строф.
В разделе «Из природы» исправлены классификации животных, растений, минералов. Исторический раздел дополнен статьями и художественными произведениями, знакомящими детей с событиями русской истории со второй половины ХIХ века до наших дней. В Хрестоматию также включены дополнительные произведения.
При художественном оформлении «Детского мира» выдержано стилистическое единство с оригиналом. При этом включен объемный наглядный материал в разделы «Из природы», «Из истории», «Из географии». Графические иллюстрации выполнены художником А.М. Тумановым. В Хрестоматии иллюстрации отсутствуют. Ее сопровождают индивидуальные альбомы с фрагментами произведений, предназначенные для самостоятельного иллюстрирования их детьми, что позволяет не сообщить детям готовое художественное видение автора, а развить их воображение, творческое прочтение произведения, эстетический вкус.
В методическое пособие, прилагающееся к «Детскому миру» и адресованное учителям начальных классов, включены развернутые конспекты уроков, проводимых по «Детскому миру», и методические комментарии к ним, что позволяет полноценно использовать воспитательные и образовательные возможности этой книги в современной школьной практике.