rutube ico youtube com vk com
https://russianclassicalschool.ru/ /korzina/view.html /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /korzina/delete.html https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА

Коллектив православной гимназии им. святителя Гурия Казанского, Казань

Октябрь 2016 г.

 

Уважаемая Татьяна Анатольевна!

Сердечно поздравляем Вас с Днём учителя! От всей души благодарим Вас за Ваши труды. Хотим поделиться с Вами радостью от соприкосновения с созданной Вами системой «Русская Классическая Школа» и опыта работы по ней.

Наша православная гимназия святителя Гурия Казанского является единственной школой в городе Казани и во всём Татарстане, которая, получив лицензию в августе 2015 года, работает по системе «Русской Классической Школы».

На сегодняшний день в 1-4-х классах у нас учатся 45 детей, а в дошкольном отделении — 56 детишек, в том числе четырехлеток две группы, пятилеток одна группа, шестилеток две группы. Ведётся кропотливая работа, направленная на то, чтобы наши дети имели возможность продолжить обучение в рамках системы «Русской Классической Школы» в среднем и старшем звене.
Начало созданию гимназии положила школьная группа, созданная в 2013 году. Тогда мы начали учить детей в рамках семейного обучения. Изначально учеников было немного. Благодаря смелости родителей, которые решились на этот шаг, набрался класс из 14 деток.

Проработав год, мы поняли, насколько велика озабоченность и тревога родителей о том, что преподают в традиционной школе и как. Коллеги-педагоги из школ открыто говорили, что невозможно работать, так как завалены бумажной работой, а «дети мешают» её выполнять. Чему-то учить в таких условиях, оказывается, некогда. Такая работа не приносит полного профессионального удовлетворения.

Родители ищут, куда отдать ребёнка учиться, педагоги ищут применения своему таланту. Дети ждут. Они готовы познавать. Но что им дать? Какую «пищу», которая укрепляла бы их веру, силы, желание быть достойными чадами Церкви, Отечества и своих родителей.

Решение мы нашли на ваших семинарах, где Вы познакомили нас с методикой преподавания в рамках «Русской Классической Школы». Сердце наше ликовало: «Вот то, что сейчас нужно нам всем!». Как говорил святой преподобный Серафим Саровский: «От радости человек может что угодно совершить, от внутренней натуги — ничего».

Радость познания! Именно это чувство испытывают дети, обучающиеся по этой программе. Учебный материал продуман так, что ребёнок интуитивно чувствует изучаемый материал, совершает в процессе учёбы свои маленькие открытия. Дети не получают сумму готовых знаний, они добывают их в процессе практической деятельности. Они учатся думать, размышлять, а не заучивать. Они делают свои умозаключения, учатся говорить и общаться, слышать и слушать. Благодаря этому в детях развивается любознательность, целеустремлённость, трудолюбие, гармоничное мировоззрение.

Неоценим и воспитательный аспект учебного материала пособий «Русской Классической Школы». Литературные и научно-познавательные тексты, предлагаемые детям для чтения и анализа, непосредственно влияют на души детей. Влияют ненавязчиво, но плодотворно. Реалии современной жизни таковы, что дети в большинстве своём не любят читать. Наши же дети зачитываются текстами из Хрестоматии, Истории, Географии. Чтение для них — источник удовольствия и радости. У нас в гимназии режим полного дня: с 8:00 до 17:30. Но дети не стремятся уйти поскорее домой и после каникул с радостью ждут начала занятий. Думается, это доказывает высокий уровень данной программы.

Мы знаем, что Вы побывали на приёме у министра образования Ольги Юрьевны Васильевой. Видели учебники «Русской Классической Школы» на столе министра. Нам очень интересно, каковы итоги этой встречи? Мы возлагаем на нового министра большие надежды и готовы оказать посильную помощь в деле спасения российского образования.

Можем ли мы чем-нибудь помочь, Татьяна Анатольевна? Наш педагогический коллектив и родители готовы участвовать в общем деле.