Более ста человек из Санкт-Петербурга, Москвы, Ленинградской и Московской областей, Краснодарского края, Перми, Пензы, Екатеринбурга, Новосибирска, Сыктывкара, Череповца, Озёрска, Нижнего Новгорода, Челябинска, Великого Новгорода, Казани и Ярославля приехали на семинар с желанием получить новые знания и задать накопившиеся вопросы. Опытные педагоги и родители, обучающие своих детей по программе РКШ, отметили в отзывах, что семинар принёс огромную пользу и подарил вдохновение.

 

 

Антон Каренович Лужин:

Ваши семинары — это возможность приобрести дополнительные знания, получить ответы на острые и сложные вопросы, это живая нить между программой и её практической реализацией.

Ирина Анатольевна, спасибо Вам за качественную и детальную проработку, за смелость в продвижении методики.

Благодарю за ценный вклад в развитие математического образования в России, за возможность растить думающих детей.

Оксана Владимировна, Вам спасибо за эмоционально заряженную часть семинара, за верные акценты, за то, что не просто повторяете описанное в методичках, но и показываете важность наглядности, этическую доминанту в текстах Ушинского.

Елена Викторовна, Вам искренняя благодарность за то, что заряжаете радостью общения с детьми, показываете, как по- доброму можно к ним относиться в любой ситуации. И, конечно, за бесценную теоретическую часть и ответы на мои вопросы.

Наталья Николаевна, спасибо за Ваш искромётный юмор, за то, что работаете на совесть, пытаетесь научить взрослых полноценному взаимодействию с детьми.

Марина Алексеевна, Вы научили меня держать перо и писать без расплывания чернил (прежде я потратил на это «три месяца нервов»). Низкий поклон за детальное разъяснение и высокую планку, за вектор, по которому нужно дальше работать в нашем классе.

 

Карина Владимировна Лаврентьева:

За три дня семинара получила огромное удовлетворение, новые знания, подтянула устный счёт, который является моим слабым местом, приобрела новых друзей и единомышленников. В дальнейшем планирую и работать по программе РКШ, и обучать всех своих троих детей по этой системе.

 

Ольга Андреевна Фокина:

Интереснейший семинар! Моё знакомство с системой РКШ началось сравнительно недавно, два года назад. Поначалу программа пугала своей нестандартностью, множеством учебных пособий и непонятных слов.

Но погружаясь в программу вместе со своим ребёнком, я захотела познать её как можно глубже. И вот на семинаре многие темы, казавшиеся сложными, наконец-то прояснились. Это касается фонетики, решения задач.

Также было полезно узнать о множестве нюансов при работе с детьми, о которых не прочитаешь в методичках.

Спасибо за живые и яркие образы, невероятно полезные истории из Вашей практики. Это ценнейший опыт! Ухожу с семинаров вдохновлённая, с желанием дальше познавать чудесную программу РКШ.

 

Мария Сергеевна Величко:

Впервые узнала об РКШ, когда жила в Череповце, изучая в воскресной школе церковнославянский язык. Нам раздали тетради Ирины Анатольевны Горячевой, которые очень понравились моему сыну, ему на тот момент было 4 года. Он буквально в них влюбился, рисуя, повторяя узоры, украшая буквы… Позже, когда сын был на семейном обучении, я поняла, что мне не нравятся современные программы. Нашла РКШ и очень удивилась, что автор учебников тоже Ирина Анатольевна Горячева. Сейчас сыну 15 лет, он на семейном образовании, но уже не по РКШ.

Но теперь я работаю с детьми и применяю РКШ. Благодарю за семинар.

 

Ирина Александровна Качкина:

Работая по программе РКШ, я почувствовала необходимость в посещении семинара, накопилось много вопросов. Задавать их не пришлось, так как ответы были даны в ходе семинара очень подробно и доходчиво. Интересные, познавательные занятия прошли на одном дыхании.

Благодарность за возрождение классического образования в России.

 

 

Светлослава Сергеевна Зосименко:

Я благодарю вас от всего сердца за труд и вклад в сохранение лучших образовательных методик. И за возможность каждому приобщиться к ним.

Доступность информации, понятность и логичность методик, вдохновение учителей — всё это вы собрали воедино и сделали эффективной рабочей системой!

Ирина Анатольевна, я всегда считала себя исключительно «физматом», а сейчас влюбилась в «деревья» и падежные кубики. Я хочу изучать русский язык и обучать детей именно по Вашим методикам. С семинара забираю с собой вдохновение.

Елена Викторовна, я слышала, как важно для ребёнка влюбиться в своего первого учителя. Я влюбилась в Вас!

Марина Алексеевна, Вы настолько интересно рассказывали нам о методиках Ирины Анатольевны Горячевой, что пробудили во мне желание учиться, повышать свою грамотность, научиться красиво писать, сидеть за партой правильно. Хочется соответствовать званию учителя РКШ.

Наталья Николаевна, устный счёт — это просто необходимый навык человека, как ходить, говорить. Как здорово, что это неотъемлемая часть арифметики. Очень интересно, наглядно, доступно.

Оксана Владимировна, мне очень сложно даётся фонетика устно. Ощущение, что проще детям объяснить молекулярную физику. Но я справлюсь, обещаю. Благодарю Вас за душевность и чуткость на семинаре.

 

Анастасия Николаевна Завьялова:

Благодарю за возможность получить такие нужные знания, качественно подготовиться к работе по системе РКШ, получить ответы на все вопросы, научиться методам работы.

Отличная организация семинара: очень интересные уроки, опытные тренеры-методисты, грамотное распределение учебного времени, качественные материалы, путеводители, которые несомненно помогут в дальнейшей работе.

Это были очень насыщенные, плодотворные и интересные три дня!

 

Надежда Алексеевна Крылова:

Благодарна за программу РКШ, по которой теперь учится столько детей. Я третий год проживаю программу как учитель, моя дочь уже в пятом классе. Благодарю за щедрость, за бесплатные материалы на сайте, за потрясающие бесценные, важные семинары, которые проводит ваша команда, за возможность бесплатно учиться у лучших учителей.

Ирина Анатольевна, восхищаюсь Вашей трудоспособностью, тем, как составлены методички, насколько масштабно, логично, всесторонне продумана программа.

Благодарю за возрождение книг Ушинского, за программу, основанную на христианском мировоззрении. Спасибо всем разработчикам, вернувшим книги Пчёлко в школу.

 

Анна Сергеевна Косова:

Уже не впервые я проживаю со своими детьми (с первого по четвертый классы) свой каждый урок по вашим

методическим рекомендациям и неизменно восхищаюсь последовательностью и доступностью подачи материала. Нет слов, чтобы полностью выразить благодарность за открытое для нас сокровище классической методики арифметики Пчёлко и Киселёва.

Дорогие тренеры-методисты, спасибо за вдохновение на последующую работу, за искреннюю преданность программе. Вы не даёте нам расслабляться и нацеливаете на достижение наилучшего результата ради будущего наших детей.

 

Виктория Владимировна Гура:

Оксана Владимировна, такой душевной подачи материала не встречала нигде, такое общение очень обогащает и вдохновляет.

Елена Викторовна, Ваши интеллигентность, четкость мыслей и «проживание в моменте» каждого задания дорогого стоят.

Марина Алексеевна, спасибо за терпение, за то, с какой любовью Вы подходите к объяснению материала, за неоценимую помощь в практическом чистописании.

Наталья Николаевна, благодарю за объяснения, всегда важно всё попробовать самой. И в роли учителя Вы так подробно, терпеливо, доходчиво и с любовью нам помогали.

 

 

Александра Михайловна Максарёва:

Уважаемый коллектив проекта Русская Классическая Школа, благодарю за вклад в наше будущее и будущее наших детей, за возможность обучения по идеально разработанным методичкам, за замечательное проведение семинара, за новые знания, за добродушие и душевный отклик.

 

Анна Валерьевна Жебракова:

Удивительный материал. Чудо, что у нас есть возможность учить детей по РКШ.

 

Светлана Анатольевна Александрова:

Уникальная программа, подробное объяснение всех этапов урока. Спасибо за разработку поурочных конспектов, бережное отношение к истокам русского языка и к слову в целом. А проводить уроки по арифметике в начальной школе по вашим разработкам одно удовольствие.

Тренерам-методистам спасибо за профессионализм, тактичность и низменную доброжелательную атмосферу на семинаре.

 

Вероника Олеговна Летовальцева:

Спасибо за возрождение программы. Появилась надежда на то, что наши дети будут образованными. Программа составлена идеально, у детей всё встаёт на свои места, нет никакой путаницы. Каждый тренер-методист влюбил в свой предмет. Всё объясняется доходчиво и последовательно, на каждый вопрос получаешь исчерпывающий ответ.

 

Татьяна Владимировна Егорова:

Семинар — это возможность получить знания, вдохновиться, пообщаться с коллегами и единомышленниками. Благодарю за личный опыт, переданный педагогами, он бесценен.

Наверное, самое важное — это именно возможность увидеть, услышать, узнать индивидуальные методы и приёмы работы.

 

Светлана Владимировна Кадочникова:

Спасибо, что собрали увлечённых, думающих учителей и создали такую систему. Что касается математики, пересмотрела своё мнение по поводу подачи материала в начальной школе.

Оксана Владимировна, спасибо, что делитесь своими подходами.

Елена Викторовна, возьмёте меня в ученицы? Наталья Николаевна, огромное спасибо за последовательность изложения и историю создания программы.

Марина Алексеевна, спасибо за мягкость, юмор и акценты на самое значимое при изложении непростого материала.

 

Елена Анатольевна Парфентьева:

Оксана Владимировна, на Ваших лекциях почувствовала себя ребёнком и сделала для себя важные открытия. Всё очень интересно, глубоко и понятно.

Елена Викторовна, всегда боялась типовых задач и задач вообще. Но после семинара всё стало просто и понятно. Наталья Николаевна, после объяснения, как решать примеры на палочках, подумала: а почему в обычной школе так не учат? Ведь это настолько понятно и естественно…

Хочется у всех вас учиться быть такими же сильными и мудрыми педагогами.

 

Анна Александровна Красильникова:

Система образования РКШ учит людей мыслить критически, думать о причинно-следственных связях. Спасибо тренерам-методистам, что так ясно и с таким терпением объясняют материал. И хотя до этого я не сталкивалась с программой РКШ и не знала ни её основ, ни методов, мне был понятен предлагаемый на семинаре материал. Я увидела, что это очень стройная и логичная система обучения. Хочется углублять знания, полученные на семинаре.

 

 

Наталия Николаевна Ядовина:

Когда записалась на семинар, меня больше всего интересовал блок математики, а именно: чем он отличается от стандартной программы, можно ли их совмещать, стыковать и дополнять? Программа оказалась очень глубокий, требующей вдумчивой проработки и отработки всех тем. Как результат, могу сделать для себя вывод, что лучше целиком и полностью следовать методике, предложенной РКШ. Она значительно сильнее, чем программа общеобразовательных школ.

 

Анна Владимировна Трейман:

Мне было очень интересно заниматься на семинаре, получила новые знания и теперь буду делиться ими со своими детьми.

Огромное спасибо за путеводители, которые останутся со мной навсегда!

 

Светлана Николаевна Караваева-Красилова:

Полученная информация на семинаре мне была очень нужна, так как ранее я не до конца понимала структуру занятий, особенности методики и т.п. Здесь всё встало на свои места. Большое спасибо методистам и организаторам за столь полезный семинар.

 

Анна Вячеславовна Тихонова:

Благодарю за возможность научить ребёнка думать самостоятельно, учиться с удовольствием, делать домашние задания охотно, так как программа позволяет это делать с лёгкостью.

Тренерам-методистам спасибо за подробное объяснение методик преподавания. Я как мама многое для себя поняла и буду совершенствовать свои навыки обучения. Семинар очень интересный, обязательно посоветую его своим друзьям и знакомым.

 

Ирина Николаевна Гапий:

Отличная организация обучения! В программе всё прописано поэтапно и доступно. Наглядные пособия просто гениальные!

 

Татьяна Ивановна Федосеева:

Самый лучший семинар в моей жизни! Очень интересно и вдохновляюще. Организация семинара продумана на самом высшем уровне.

Тренеры-методисты с любовью и ясностью ведут предметы, появилось сильное желание стать такой же. Я увидела, каким должен быть учитель, любящий свое дело.

 

Анна Викторовна Богомазова:

Чувствую огромную благодарность за благое и великое дело по возрождению русского образования… За все три дня погружения в литературу РКШ, душевность и лёгкость подачи материала, за то, что так доступно объясняете сложное, за то, что научили писать пером… Поклон за ваш великий труд.

 

Елена Вячеславовна Большешальская:

Были полезны все лекции, узнала много нового и получила опыт, который буду применять. Особенная благодарность за практические занятия на семинаре — действительно начинаешь думать, размышлять. Впечатляют удивительно стройная и структурированная подача знаний, объяснение сложных моментов, а также очень доброжелательная атмосфера.

Письмо пером и орнаменты на полях — это как возвращение в детство. Решение устно примеров и задач — точка интереса и план моего дальнейшего развития.

 

Юлия Дмитриевна Кикла:

Прекрасно организованный семинар!

Ещё больше приходит понимание, насколько всё продумано и гармонично исполнено в программе РКШ — как для учителей, так и для учеников!

 

Елизавета Андреевна Сырцова:

Восхищена глубиной и масштабами программы, доступностью для использования, великолепным методическим сопровождением… и семинаром.

Благодарю за возрождение гениальной методики, работать по которой одно удовольствие.

Тренерам-методистам отдельная благодарность за доброжелательность, профессионализм, великолепные ораторские качества. Вы вдохновляете на работу с детьми, на профессиональное развитие, заряжаете любовью к наследию РКШ.

 

Екатерина Анатольевна Каталевич:

Признательна за возможность изучения столь простой, структурированной и логичной программы.

 

Надежда Сергеевна Мирошниченко:

Материал дан подробно, качественно, интересно, наглядно. Все тренеры-методисты профессиональны, внимательны и отзывчивы.

 

Екатерина Николаевна Семиколенных:

Невероятно кропотливый труд и забота о России.

Я полюбила математику и устный счёт. Чудо свершилось!

Оксане Владимировне спасибо за способность доходчиво подать материал и заинтересовать на высшем уровне.

Задачи открылись с новой стороны — невероятная энергетика уверенности Елены Викторовны.

Наталья Николаевна, как можно так «вкусно» оперировать цифрами и всех заинтересовать? Вы вне всяких похвал!

Марина Алексеевна, такой любви и заботы о детях я давно не встречала! Тепло и душевность — это про Вас.

 

 

Оксана Александровна Строгова:

Вы даёте возможность получить знания, нести эти знания нашим детям и тем самым делать наше общество образованнее. Все знания, полученные в ходе семинара, просто бесценны.

 

Ольга Михайловна Коваленко:

Спасибо вашей команде единомышленников за профессионализм, за то, что делитесь своими методическими наработками и идеями, за предоставление качественных и полезных материалов к урокам, на которых детям интересно и легко.

 

Александра Владимировна Панкова:

Спасибо вам за то, что возрождаете русскую школу, христианскую веру в наших детях, за такую важную и нужную для общества работу.

Ирина Анатольевна, спасибо за невероятно интересную и подробную методику — чувствуются знание и любовь к языку и, конечно, к детям.

Спасибо за математику, очень последовательная и вдумчивая система подачи материала.

Семинар был очень содержательным и интересным: очевидна любовь тренеров-методистов к своему делу, к программе и к детям.

 

Александра Владимировна Симохина-Прусак:

Признательна за возможность развития, которую вы даёте, за программу, которую хочется изучать, по которой хочется преподавать.

Оксана Владимировна, если бы я была ученицей, я бы сказала: хочу быть похожей на Оксану Владимировну!

Елена Викторовна, я начала понимать условия задач.

Наталья Николаевна, я начала понимать то, что не понимала в начальной школе, мне понравился устный счёт.

Марина Алексеевна, теперь хочу заниматься чистописанием, дерево и кубик — моя особая любовь.

 

Елена Станиславовна Кравцова:

Если бы была знакома с этой программой раньше, всех детей перевела бы на РКШ.

Подход к выбору материала и обучения доступен. Неоценимо, что программа РКШ православная. Душу греет. Видео, наглядные пособия, репринтные издания невероятно воодушевляют.

Спасибо за поддержку внутреннего ресурса!

 

Татьяна Александровна Полякова:

Благодарна за возможность присоединиться к интересной и результативной системе обучения, за доступность материалов. Рада за детей, которые обучаются по РКШ.

Тренерам-методистам — за полезные и увлекательные занятия, доступную форму изложения материала, уважение к детям и к нам, пришедшим на обучение, за вдохновение, полученное в результате занятий.

Великолепная организация семинара: всё чётко, понятно, мы чувствовали постоянную заботу, это очень приятно.

 

Валентина Алексеевна Елисеева:

Организация на высшем уровне. Спасибо за огромный труд и вклад в образование наших детей.

 

Светлана Александровна Панкратова:

Большое спасибо за организацию и проведение семинара, а тренерам-методистам за прекрасную подачу материала.

 

Анастасия Владимировна Фоминых:

 

Это замечательный семинар, он помогает определиться с дальнейшим направлением в работе и обучении детей, показывает обширную географию работы по этой программе и помогает перенять опыт преподавателей не только по предметам, но и по организационным моментам обучения.

Чудесная атмосфера и прекрасная возможность снова посидеть за партой.

 

Ольга Александровна Цесарская:

Благодарю за искренность, открытость и возможность снова побывать на месте ребёнка. Это для нас, педагогов, важно, нужно — бесценно.

 

Мария Андреевна Шестакова:

Прекрасная организация, доброе отношение, новые знания и хорошее настроение. Три дня на одном дыхании.

 

Владислав Владимирович Жук:

На многие вещи взглянул с другой стороны, обязательно буду использовать все материалы. Благодарю за такой гигантский труд!

 

Светлана Александровна Ефремова:

Насыщенный, наглядный и полезный семинар. Я на семинаре впервые, очень всем довольна.

 

 

Елена Владимировна Субботина:

Материал изложен понятным лаконичным языком. Тренеры- методисты осветили все стороны методики РКШ, показали наглядно все методы и приёмы работы на уроках, выделили особенности данной программы, поделились опытом и наблюдениями, предложили и дали возможность испытать на себе ряд особенностей данной методики.

 

Мария Геннадьевна Доценко:

Проект РКШ — это неоценимый вклад в будущее наших детей. Радует возможность открыто познакомиться с материалами проекта. Всё в доступе. Педагогам существенно облегчена работа благодаря наличию исчерпывающих методичек. Что называется, бери и делай!

 

Юлия Владимировна Черняк:

Большая благодарность за детально проработанные методички. При знакомстве с программой РКШ я узнала много интересного о нашем языке, культуре и истории.

Изумило и то, что через этимологию слова можно усваивать орфографию. Курс арифметики восхитил устным счётом, задачами и удивительной последовательностью. Тренеры- методисты относились к нам с добротой и любовью.

 

Елена Сергеевна Колесникова:

Семинар проведён на высшем уровне, тренеры-методисты очень внимательны к каждому участнику. Занятия

разработаны очень грамотно, удаляется внимание мельчайшим деталям учебного процесса.

Видно, что это программа разработана с заботой о детях, а это делает процесс обучения комфортным и понятым для учащихся. Большое удовольствие учить детей по программе РКШ, видеть их успехи и радость от учёбы.

 

Вероника Ивановна Жувагина:

Оксана Владимировна, спасибо, что познакомили с методикой, научили слышать звуки.

Елена Викторовна, Ваша подача материала очень интересна, доступна, порой неожиданна.

Наталья Николаевна, спасибо за Вашу веру в способности слушателей. Очень поддерживало.

Марина Алексеевна, восхищена Вашей энергией, терпением, свежим взглядом на жизнь.

 

Елена Васильевна Силкина:

Большая благодарность за то, что проделали такой труд, нашли учебники Пчёлко, применили, адаптировали и нам передали. Это такая бесценная помощь, особенно для деток, которым трудно даётся математика.

На семинаре я наконец-то разобралась с фонетическим разбором, огромное спасибо за методические пособия, для учителя это большая помощь в подготовке к урокам.

 

Елена Александровна Ганичева:

Программа РКШ не просто программа — это удовольствие!

Столько нового узнала за эти три дня — не выразить словами. Жалею только о том, что не прошла этот семинар ранее.

 

Елена Николаевна Коротаева:

Для себя взяла много нового, услышала ответы на те вопросы, которые возникли в ходе работы. Хочется многое применить на уроках из опыта работы тренеров-методистов.

  

Ольга Вадимовна Заблоцкая:

Очень подробные и понятые методички, интересная программа, детям и учителям скучать не приходится: учиться и учить по РКШ невероятно интересно!

 

Надежда Валериевна Конопелько:

Выражаю огромную благодарность за вашу работу. Проделанная работа — методическая, организационная, образовательная и просветительская — вызывает глубокое уважение и восхищение. А главное, даёт надежду на возрождение российского образования. Это можно назвать спасением не только конкретных детей, но и русского народа в целом.

 

Светлана Ромуальдовна Шипилова:

Спасибо за доступность изложенного материала, возможность пользоваться методическими пособиями и учебным материалом бесплатно. Очень понравился курс арифметики для начальных классов.

Мой опыт работы в государственной школе 30 лет. По РКШ работаю год. Взяла сразу второй класс, а в конце года была поражена результатами, особенно навыками устного счета.

Восхищаюсь знаниями, опытом и умением так точно и последовательно излагать материал. Тренеры-методисты дали максимум нужного материала. Все доброжелательны и отзывчивы. Получила массу знаний, положительных эмоций. Очень хочется всё сразу применить на практике… жалко, что этот учебный год уже закончился.

 

Юлия Владимировна Клименко:

Огромное спасибо за методические разработки, планирование! Прекрасно разработаны поурочные планы по арифметике.

Отличные занятия семинара: доступно, понятно, наглядно.

Полезным было включение в деятельность в качестве учеников. Каждому тренеру-методисту спасибо за знания, моральную поддержку, такт, внимание к нам.

 

Юлия Александровна Захарова:

Тренеров-методистов благодарю за время, интересную подачу материала, ответы на все вопросы. Спасибо за отличную организацию семинара.

 

 

Ольга Владимировна Попова:

Прекрасный проект. Чудесная программа, разработанная чудесными людьми.

Все тренеры-методисты — профессионалы, любящие Родину, программу РКШ, а главное — детей. С какой любовью они делились с нами знаниями, наработками, опытом… и своей душой! Расставаться было жаль. Общение с такими людьми хочется продолжать…

 

Галина Алексеевна Дехтярь:

Меня переполняют очень позитивные эмоции, чувство

благодарности, большого уважения к данному мероприятию, которое вдохновляет, наполняет каждого позитивом, огромным багажом знаний и искренней любовью к детям. Лично я получила огромную пользу, уверилась в своём выборе, буду придерживаться выбранного пути.

 

Екатерина Алексеевна Казиева:

Признательна всей команде организаторов семинара за эффективную и впечатляюще объёмную подготовительную работу. Всё организовано чётко, системно и разумно.

Тренеры-методисты очень разные, но каждая старается донести материал понятно и наглядно.

Родители, знакомые с системой РКШ, приходят в восторг от посещения семинаров, очень вдохновляются на обучение своих детей, а сегодня и я разделяю их чувства.

С такой программой у семейного и школьного образования есть будущее.

 

Юлия Эдуардовна Иванова:

Отличная организация, три дня прошли на одном дыхании.

До семинара занималась с дочкой, очень нравилась программа, после семинара прониклась ещё больше. Поняла, как всё в ней взаимодействует и дополняет друг друга.

 

Ольга Анатольевна Елизарова:

На занятиях получила знания и вдохновение. Благодаря тренерам-методистам, я, как ребёнок, окунулась в учебный процесс и на какое-то время даже пожалела, что я уже взрослая. Но теперь с новыми силами, а главное, с новыми знаниями я приеду домой, и дети, которых Бог мне доверил обучать, получат ещё больше знаний и ещё больше любви к учёбе. Спасибо, вы вносите огромный вклад в образование наших детей.

 

Мария Владимировна Шустова:

Удивительно доброе, увлечённое преподавание. Подача материала очень доступна и понятна. Спасибо!

 

Татьяна Григорьевна Приходченко:

Хочу поблагодарить организаторов этого замечательного семинара и лично Татьяну Анатольевну Алтушкину за предоставленную возможность погрузиться в тонкости и особенности программы РКШ.

Я проработала по РКШ почти год, разбиралась в программе по методическим пособиям, и для меня было очень полезно, интересно и просто необходимо прослушать, пропустить через голову, душу и руки всё самое важное об РКШ.

Все тренеры-методисты замечательно преподносят материал, зажигают своими профессионализмом и любовью к РКШ.

Программа действительно уникальная, разработанная с большим знанием особенностей детей, их потребностей и возможностей в каждом возрастном периоде.

 

Святослава Александровна Погребная:

Полная и прекрасная программа, подробные и развёрнутые методические пособия, великолепное качество учебников, возможность бесплатно в комфортной обстановке получить полезные знания и услышать о реальном опыте коллег.

Тренеры-методисты вдохновили нас на новые свершения.

 

Алёна Александровна Андреева:

Очень важная и нужная информация. Сама программа просто идеальная. По моему мнению, это единственная грамотная и нужная программа для обучения детей в России.

Тренеры-методисты очень открытые, это сильно располагает. Всё чётко, точно, понятно.

Отдельное спасибо за возможность без преград и условий получать необходимые информацию и пособия, за самое комфортное проведение семинаров и заботу об участниках. Всё продумано до мелочей!

 

Александра Васильевна Перцева:

Программа РКШ сберегает психику ребёнка, закладывает нравственный, культурный и творческий фундамент в формирующиеся души. Спасибо за возрождение качественной системы преподавания и апробацию её на современных детях. И учителях!

 

Ксения Александровна Спиридонова:

Наблюдая за сложившейся ситуацией в современных школах, имея желание давать лучшие знания собственным детям, программу РКШ я восприняла как чудо! Благодарю за трепетное сохранение гениальных трудов, которые позволяют нашим детям и нам интеллектуально и нравственно развиваться и обогащаться. Особая благодарность Татьяне Анатольевне за возможность бесплатно получать развёрнутые знания опытных тренеров- методистов, открыто получать материалы для учебного процесса.

Оксана Владимировна, благодарю за показ ключевых отличительных моментов программы РКШ (нравственных «ключиков» к сердцам детей).

Елена Викторовна, я восхищена оптимизмом, увлечённостью, чёткостью подачи материала.

Наталья Николаевна, благодарю за возможность почувствовать себя учеником-ребёнком: быть и умницей, и делать ошибки, получая тем самым опору для дальнейшего развития.

Марина Алексеевна, главное, что я вынесла из Ваших уроков — умение сочетать строгость (не бояться ставить плохие оценки) и любовь к красоте и аккуратности.

 

Наталья Николаевна Говорухина:

Выражаю слова искренней благодарности за такой

замечательный проект, организацию семинаров, возможность дать детям качественное образование, а преподавателям получать удовольствие от работы.

 

Наталья Алексеевна Кириак:

Признательна за программу РКШ, за огромнейшую

проделанную работу по поиску методик А.С. Пчёлко, книг и учебников К.Д. Ушинского, доработку, редактирование и создание обновлённой программы, которая является уникальной в России, очень ценной для сохранения русской культуры и духовно-нравственного воспитания, наряду со школьным обучением.

Благодарим за ваши отзывы и рекомендации. Пожелания не публикуются, но передаются команде разработчиков и, по возможности, учитываются.

 

 

ФОТОГАЛЕРЕЯ

 

 

 

 

Благодарим за ваши отзывы и рекомендации. Пожелания не публикуются, но передаются команде разработчиков и, по возможности, учитываются.