youtube com vk com
https://russianclassicalschool.ru/ /korzina/view.html /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /korzina/delete.html https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА

В Москве состоялся семинар РКШ по программе для дошкольников

Февраль 2020 г.

15 февраля в Москве прошёл очередной однодневный семинар по дошкольной программе Русской Классической Школы. Как и в последние разы, он был проведён в Русской классической гимназии при Всероссийском государственном университете юстиции. 

Семинар провела тренер-методист РКШ из Москвы Светлана Юрьевна Васильева. Мероприятие посетило почти тридцать человек, среди которых были и педагоги, и родители детей, обучающихся по РКШ.

Учителя и воспитатели так отмечали ценность семинара для себя:

— «Очень здорово, что нам давали не только теорию, но и много практических заданий. Все упражнения, которые выполняют дошкольники, мы проделывали самостоятельно. Я работаю в гимназии, где детей обучают по РКШ. Программа И. А. Горячевой на основе трудов К. Д. Ушинского выглядит успешной, обоснованной, понятной, интересной на фоне современных образовательных программ. Я знакома с ней три года и вижу большую разницу в уровне образования детей РКШ и ФГОС. По РКШ ученики получают реальные знания, понимают новый материал, его значимость, в отличие от детей, идущих по общеобразовательным программам, — их головы забиваются набором непонятных слов и определений для зазубривания, поэтому у них возникают сложности в применении теории на практике» (Алёна Сорокина);

— «День прошёл очень плодотворно и был насыщен полезной информацией. В результате многое разложилось в голове по полочкам, особенно тема про буквы-"подушечки". Конечно, многое необходимо будет повторить/прочитать/освоить, к чему-то вернуться позже, переосмыслить. Но в общем появилась цельная картина проведения дошкольной подготовки, что очень ценно. Именно за этим я приехала на семинар. Ещё я укрепилась в своих намерениях использовать программу РКШ» (Юлия Лушова);

— «Работаю по РКШ уже три года, и у моих учеников есть очень устойчивый положительный результат. Это замечательная, логичная, доступная программа. На семинар приехала, чтобы получить ответы на вопросы по чтению трудных слов, — есть определённые проблемы у детей — и получила компетентные ответы» (Альфия Хакимзянова).

А вот что писали в своих отзывах мамы, чьи дети уже учатся по Русской Классической Школе...

— «Мне, маме первоклассника, пришедшего в семейный класс РКШ в конце второй четверти, было важно понять, не пропустили ли мы что-то при подготовке к школе. Благодаря семинару я получила ответы на волновавшие меня вопросы: буквы-"подушечки", формирование фонематического слуха... Я ещё больше убедилась в правильности выбора программы, не осталось ни грамма сомнений! Огромное спасибо Т. А. Алтушкиной и И. А. Горячевой за их вклад в развитие образования в нашей стране! Мне тоже хочется внести свой посильный вклад в распространение и расширение РКШ» (Наталия Суворова);

— «Удивительные ощущения. Такая глубина! Верю, что у РКШ большое будущее. Такая цельность и продуманность во всём приведёт к потрясающим результатам. Я вижу это уже по собственным детям и не устаю удивляться и радоваться» (Алла Старош).

...и мамы, чьи дети только собираются учиться:

— «Семинар прошёл на одном дыхании, время пролетело незаметно, не хотелось уходить. После него у меня пропал страх обучать своих детей чтению, ведь всё было очень подробно рассказано и показано» (Наталья Помазкова);

— «Мне понравилась логичность и простота программы РКШ. Получила вдохновение на занятия с детками» (Екатерина Шевчук).

Иногда на семинарах РКШ среди учительниц и мам присутствуют мужчины, тоже заинтересованные образованием и воспитанием детей; так и в этот раз — Сергей Тихомиров писал, что семинар был нужен ему, чтобы «оценить программу для обучения внука», а Юрий Маланьев намерен «помогать супруге в преподавании».

Как обычно, участники отмечали не только особенности программы, но и работу руководителей, организаторов, тренера-методиста, а также организацию семинара:

— «Насыщенный и интересный день! Подробно охватили все виды деятельности с детьми на уроке, отработали на практике разные упражнения. Много жизненных примеров. По путеводителю очень легко и приятно работать. Благодарю горячо любимых Т. А. Алтушкину и И. А. Горячеву за предоставление возможности учиться по РКШ, а также руководство Русской классической гимназии за место для проведения семинара: центр города, удобные парты, большой класс — всё это делало обучение на семинаре комфортным» (Марина Башкатова);

— «Многое стало понятно, есть над чем подумать. Ирина Анатольевна и Татьяна Анатольевна, спасибо вам за ваш труд! Также отмечу прекрасную организацию, отличное помещение, душевную атмосферу. Отдельная благодарность преподавателю — видно, что Светлана Юрьевна увлечена программой, болеет за дело всей душой и стремится донести всё прекрасное, что есть в РКШ, в массы» (Ольга Сугоняева);

— «Семинар очень насыщенный. Много практической информации, но при этом всё подано логично и чётко, раскрыты особенности программы РКШ, продемонстрированы приёмы работы. Кроме того, Светлана Юрьевна щедро поделилась личным опытом работы. Особенно хочется отметить отличную организацию — как на подготовительном этапе, так и при проведении семинара» (Людмила Азарова).

Фотографии с мероприятия вы можете посмотреть по ссылке.