Апрель 2026 г.
Параллельно с несколькими семинарами РКШ по разным дисциплинам 4–5 апреля в Русской классической гимназии в Москве проходило ещё одно важное событие — двухдневный семинар-практикум по программе словесности для средней и старшей школы. Семинар притом не совсем обычный, а с участием Ирины Анатольевны Горячевой, разработчика филологического блока РКШ.
В этот раз в одной аудитории собрались 23 человека из Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Казани, Орла и Хабаровска; разные люди из разных городов, объединённые живым интересом к преподаванию русского языка и литературы и желанием глубже понять принципы курса РКШ.
Тренером-методистом семинара выступила Наталья Вячеславовна Шипова. В течение двух дней участники знакомились с содержанием программы и погружались в логику преподавания словесности по РКШ: разбирали принципы построения урока, методические приёмы, особенности работы с текстом, вопросы преемственности между ступенями обучения.
Серьёзная умственная работа здесь естественно соседствовала с живой практикой, с теплом, улыбками, внимательным слушанием и радостью узнавания. Театрализованные сценки, которые педагоги разыгрывали между собой, создавали не просто учебное пространство, а живое поле единомышленников, которым важно не только что преподавать, но и как вести ребёнка через текст, смысл, культуру.
По отзывам было видно, насколько сильно такого рода обучение отзывается уму и сердцу: участники писали о глубоком погружении в методику, о ясности и стройности подачи, о множестве полезных наблюдений, о вдохновении, которое хочется унести с собой в дальнейшую работу.
Для кого-то семинар стал подтверждением уже выбранного пути, для кого-то — важным шагом к более основательному изучению курса. Некоторые отмечали, что эти два дня помогли не только лучше понять программу, но и по-новому увидеть сам труд учителя-словесника, осознать, что преподавание русского языка и литературы — это не формальный набор тем и методических схем, а живая, вдумчивая работа со словом и внутренним миром ребёнка, требующая тонкого понимания возраста, глубины предмета и культуры его преподавания.
Особой ценностью для всех стало присутствие Ирины Анатольевны и возможность слышать автора программы, задавать ей вопросы, уточнять важные методические моменты, получать ёмкие комментарии и замечания. Во многих отзывах это звучит как одна из самых больших радостей семинара.
В скором времени мы опубликуем впечатления слушателей более подробно, а пока предлагаем вам взглянуть на фотографии с прошедшего мероприятия.
ФОТОГАЛЕРЕЯ
