https://russianclassicalschool.ru/ /component/jshopping/cart/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/cart/delete.html?Itemid=0 https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА
youtube com vk com

1 класс. Урок № 37 по Азбуке

Практикум Ирины Кондратовой, запись от 24.10.2018

Ирина Кондратова ― преподаватель английского языка по первому образованию и учитель начальных классов ― по второму; мама дочери на семейном обучении из Подмосковья. Рассматривала для ребёнка системы Жохова и Соболевой, но в итоге поняла, что это не подходит им. Когда до учебного 2018/2019 года оставалось два месяца, нашла Русскую Классическую Школу и с тех пор занимается с дочерью по ней.

Сегодня было очень хорошее занятие: и почитали, и побеседовали, и картинки посмотрели.

 kjN5tHnlu8

На уроке встретилось слово «медь». Повспоминали, что из неё делают. Я показала Маше картинку с самородной медью. Вспомнили Бажова и «Хозяйку Медной горы» — что там добывали в шахтах. В ход пошла наша коллекция минералов — рассмотрели медную руду.

qmUgNOv Iog

Сравнили, как добывали медь раньше и как сейчас.

JaI rgTSfg4

Таким же образом поговорили и про соль.

На уроке письма начали изучать заглавные буквы.

wYOBNa 1dZ0

Долго ждали этого момента, и вот он настал!

leVDFbMDimo

Источник

Яндекс.Метрика