https://russianclassicalschool.ru/ /component/jshopping/cart/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/cart/delete.html?Itemid=0 https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА
youtube com vk com

4 класс. Наблюдение над текстом. Урок № 66

Практикум Елисаветинских классов, запись от 02.12.2020

Елисаветинские классы ― семейные православные классы, организованные в Екатеринбурге Валентиной Урлаповой, специалистом из команды РКШ по психологии образования, а также её единомышленниками в 2017 году.

Конспектирование текстов и лекций ― навык, который необходим старшеклассникам и студентам. Хороший конспект ― это новый текст, состоящий из главных мыслей исходного и сохраняющий его структуру и логику. Часто, когда возникает необходимость конспектирования, дети оказываются к этому совершенно не готовы. Они пытаются записать всё, что говорит преподаватель, или переписать дословно текст первоисточника. Совершенно очевидно, что при таком подходе и понимание страдает, и конспект становится не эффективным инструментом освоения материала.

В программе Русской Классической Школы уже в четвёртом классе дети работают с деловыми статьями естественно-научной направленности, выделяя из них главные мысли и располагая их в виде связного текста. Мы уверены, что в будущем у наших ребят не возникнет проблем с конспектированием.

На прошлом уроке работали с деловой статьей «Как из вишнёвого цветка делается вишня».

Bm6XFgLh8 4

3tVDCngZpu8

aCMHWQjfIfc

zcKpdwARF4A

Предлагаем вам сравнить оригинал и конспект, выполненный учеником нашего четвёртого класса.

RZt SWlWvUM

 

gNhLzxv7PQY

s53jkW 5HQg

Источник

Яндекс.Метрика