https://russianclassicalschool.ru/ /component/jshopping/cart/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/cart/delete.html?Itemid=0 https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА
youtube com vk com

Урок № 5 и 6

Практикум Марии Горшениной, запись от 05.10.2019

Мария Горшенина — мама, учитель, окончила педагогический колледж в Санкт-Петербурге. Узнала о программе Русской Классической Школы в начале 2018 года и весной начала заниматься со своим сыном по ней, позже создала группы для дошкольников в своём районе и стала преподавать в них.

Пока мы работаем без Азбуки. Выполняем звуковые упражнения, обводим каллиграфические рисунки, рисуем орнаменты в тетради в клетку.

lkGah9ZnnG8

fMNwNfAXXO4

***

На шестом занятии появилось новое упражнение в этом году: подсчёт слогов в слове. Пока что у Феди это вызывает трудности. Помогаю: вместо его руки подставляю к подбородку свою. Будем тренироваться и между занятиями.

***

Для выполнения орнамента я использую, помимо тетради, доску в клетку. Прошу сына выполнить рисунок сначала на ней.

2uiSTcTTae4

Источник

Яндекс.Метрика