Июнь 2026 г.
С 19 по 21 июня в Самаре проходил семинар Русской Классической Школы по программе начальных классов. Этот город давно не принимал семинары РКШ, и потому возможность вновь собраться здесь на большое обучение была долгожданной для многих.
Три дня духовно-просветительский центр «Кириллица» при приходе в честь святых равноапостольных Кирилла и Мефодия открывал свои двери для 60 человек.
Среди участников были педагоги, руководители семейных школ и центров, а также родители, уже работающие по программе РКШ со своими детьми или только готовящиеся к этому пути. География семинара получилась широкой: не только Самара и область, но и Москва с Подмосковьем, Краснодарский край, Поволжье, Урал, Башкортостан, Сибирь и Югра.
Обучение проводили тренеры-методисты РКШ Елена Викторовна Барышева, Марина Алексеевна Мамьянова, Оксана Владимировна Аксёнова и Наталья Николаевна Малюга.
За три дня участники проработали с ними основные блоки программы для начальной школы: чтение, решение задач, вычислительные навыки, русский язык и письмо; задали накопившиеся вопросы; увидели, как отдельные методические решения складываются в последовательную природосообразную систему обучения.
По откликам чувствуется, что семинар был как всегда серьёзным, насыщенным и при этом очень тёплым и доверительным. Участники писали о внимательной, открытой работе методистов, о возможности разобрать конкретные ситуации из жизни, сверить своё понимание программы с экспертным, увидеть важные детали методик и укрепиться в выбранном направлении. В отзывах много благодарностей как разработчикам программы, так и ведущим и организаторам семинара.
Елена Витальевна Антамохина:
Планировала поездку в Санкт-Петербург или Москву для посещения семинара, но, к счастью, его решили провести в Самаре :) На семинар я пришла с целью более подробно познакомиться с методиками начальной школы для обучения своей будущей первоклассницы и для работы в будущем, когда выйду из декретного отпуска и начну выбирать школу и программу, по которой преподавать. Для меня было важно посетить его, чтобы сложить целую картинку об этой программе, её структуре, особенностях и отличиях от программ госшколы, так как видеозаписей семинаров оказалось недостаточно. Ранее я посещала семинар по дошкольной программе РКШ, и мне понравился формат его проведения и насыщенность. Поэтому хотелось попасть и на семинар по начальной школе как на логическое продолжение прошлого.
Нынешнее обучение помогло мне решить задачу выбора программы: скорее всего, буду обучать ребёнка по РКШ либо самостоятельно, либо искать хорошую семейную школу. После семинара осталось некоторое количество вопросов, но за три дня невозможно охватить всю программу четырёх лет. Главное, что я поняла и уяснила для себя основной вектор и многие моменты, связанные с учебниками и практическим применением методик.
Благодарю всех организаторов данного семинара за возможность провести его в моём городе, за чёткую организацию учебного процесса и перерывов, за очень ценную и приятную заботу во всех бытовых деталях. Также выражаю благодарность за предоставление качественных, полезных путеводителей, они очень стильно выполнены :) И за большое количество приведённых наглядных материалов — это очень важно!
Марине Алексеевне, Оксане Владимировне, Наталье Николаевне и Елене Викторовне огромная благодарность за лёгкие, динамичные и очень интересные занятия! Много практики и разбора различного вида работ и заданий. Далее буду пробовать работать по программе и постараюсь посетить углублённый семинар по начальной школе и семинары по другим предметам.
Особая благодарность Татьяне Анатольевне за создание такой прекрасной возможности учиться и учить детей по глубокой, логичной и визуально эстетичной программе. Спа-си-бо! ♡
Надежда Викторовна Моисеева:
С РКШ я знакома 7 лет и влюбилась в неё с первого дня; за эти годы любовь только укрепилась. Я видела результат в процессе обучения своей старшей дочери на СО и вижу его сейчас на своих учениках (частное репетиторство / семейная школа). Эта программа как Нарния — бездонна, многогранна, её можно и нужно познавать всё время, не останавливаясь на достигнутом.
На семинаре я хотела закрепить уже имеющиеся знания и получить новые. Я из тех людей, которые лучше воспринимают информацию очно («глаза в глаза»), с использованием наглядных материалов и под непосредственным руководством педагога-наставника. Мои цели были достигнуты, но возникли некоторые сложности, что породило новые задачи. Надеюсь, если не решу их самостоятельно, посетить последующие семинары.
Нина Николаевна Сузарева:
На семинар я пришла с целью зарядиться энергией реализованных педагогов-методистов, освежить и углубить знания, соотнести свою практическую деятельность с искомыми знаниями, подтвердить правильность своего видения выстраивания процессов по программе РКШ.
Семинар полностью соответствовал моим ожиданиям и даже больше. Меня вдохновляет, с какой любовью и заботой методисты делятся своими знаниями и опытом. Занятия проходили на одном дыхании в непринуждённой обстановке, серьёзность подачи разбавлялась юмором, много практики, нет страха ошибки — настолько доверительная среда была сформирована.
Огромная благодарность Алтушкиной Татьяне Анатольевне, методистам и организаторам за заботу!
Марина Николаевна Раимова:
Имею стаж работы учителем начальных классов 29 лет. Эта программа — самое главное и удивительное, с чем я соприкоснулась за все годы практики. В следующем учебном году буду впервые работать по РКШ с первым классом, и семинар был важен и полезен для меня в этом плане, очень помог. Сложилась картина от первого класса до четвёртого, представленные особенности, изюминки, уникальный опыт стали более понятными и ясными. С огромной любовью, ответственностью, даже трепетом методисты раскрыли цели и задачи программы, поделились с нами достигнутыми результатами. Огромная благодарность организаторам семинара, руководителям проекта РКШ, разработчикам программы и тренерам-методистам!
Евгения Юрьевна Федоченко:
Я искренне благодарю разработчиков и методистов за глубокое погружение в мир РКШ. Это действительно огромный мир, в котором ни один элемент-предмет не может существовать отдельно от других, где знания перетекают друг в друга и дополняются. Это мир, в котором детей учат обогащать свою речь и тем самым ещё больше любить русский язык, а уникальная и удивительная методика по арифметике приводит ребёнка к осознанию сути счёта и решению задач без неосознанного механического заучивания.
Сам семинар был организован очень чётко. Методисты щедро делились своими наработками и приёмами. Каждая минута была занята обдумыванием поставленной задачи.
После прохождения семинара у меня появилось понимание, где искать точные инструкции по урокам, а также понимание того, что все действия и этапы направлены на развитие мышления ребёнка и его умения рассуждать, подбирать нужное слово.
Юлия Васильевна Дмитриева:
С программой РКШ ознакомилась в прошлом году самостоятельно. Очень мечтала посетить семинар, были некоторые нюансы по ведению уроков. Все моменты в итоге для себя уточнила, всё было рассказано максимально подробно, за что огромное спасибо тренерам!
Я в восторге от методик РКШ: всё очень тщательно излагается детям на уроках, есть наглядность, а это очень важно, так как не все ученики могут понять без наглядности, она очень помогает мне на уроках. Спасибо огромное разработчикам программы! Буду продолжать свою работу, использую, как могу, элементы РКШ, особенно с коррекционными детьми, которым сложно усвоить программу «Школа России». Отвела первый класс и наблюдаю, что у ребят очень хорошая успеваемость. Если бы знала об РКШ раньше, то обязательно отдала бы своих детей в школу с обучением по этой программе.
Елена Васильевна Тремасова:
Я впервые на трёхдневном семинаре и с первых минут поняла, нет, вернее сказать, почувствовала атмосферу сердечной доброты методистов. Каждое сказанное слово в течение этих трёх дней звучало с такой любовью, что я не могла остаться равнодушной к этой удивительной программе. Поразили своим содержанием и оформлением пособия для обучения, материалы, с помощью которых дети с лёгкостью смогут разобраться во всех темах.
Огромная благодарность всем организаторам и методистам семинара, по-доброму «заразили» желанием изучить все нюансы и посетить углублённый семинар по начальной школе.
Елена Леонидовна Косарева:
Наблюдаю и изучаю самостоятельно материалы на сайте РКШ уже два года. На семинар хотела попасть давно, чтобы глубже окунуться в программу начальной школы, получить знания от методистов-практиков, пообщаться с коллегами в перерывах и найти единомышленников из своего города для объединения и помощи друг другу (так как рассматриваю варианты организации обучения детей у нас по программе РКШ). Очень обрадовалась, узнав о планах провести семинар в Самаре.
Всё было организовано на высшем уровне! Педагоги — профессионалы своего дела, их опыт переоценить невозможно. Благодарю от всего сердца!
Также огромная благодарность создателям данной программы! Она очень глубокая, знания даются детям в соответствии с их возрастными способностями, с нарастанием, все предметы связаны между собой и с разными областями знаний. Учебные материалы высокого качества, всё продумано до мелочей, много наглядного материала для уроков.
Наталья Петровна Перфильева:
На очном семинаре РКШ я присутствовала впервые, и это был полный восторг! Пришла с целью глубже понять особенности работы по этой системе. Для достижения этой цели я просмотрела все видеоматериалы на сайте, они мне очень помогли. Но на очном семинаре удалось примерить на себя роль ученика, понять, что могут видеть и ощущать дети, занимающиеся на уроках по РКШ, а также одновременно входить в роль наблюдателя за процессом урока. Именно очное обучение помогло пониманию того, насколько важна осмысленность в учёбе, осознанность работы на каждом уроке, при каждом упражнении. Привычку к такой осознанности и дают занятия РКШ.
Надеюсь, в дальнейшем смогу заниматься преподаванием по этой программе в начальной школе. Огромное спасибо за чёткую организацию семинара, вдумчивые, подробные объяснения, ответы на все вопросы. Меня восхищает глубокое знание предмета и профессионализм каждого педагога!
Оксана Валерьевна Цимбалий:
Так как мой ребёнок пойдёт в первый класс и будет обучаться по РКШ, решила поглубже узнать о программе (также как перед употреблением продуктов я читаю их состав, ведь не все продукты питания полезны). Пока изучала её, поняла, что много чего не знаю.
Семинар помог мне понять, как именно ребёнку объясняется материал и для чего это делается. Всё было глубоко, насыщенно, объёмно, структурированно и понятно, ничего не вызывало во мне сопротивления или отторжения. Методисты объясняли всё так, что я возвращалась в детство и ощущала себя ребёнком, проживала и осознавала то, что не досталось мне в своё время. Было радостно понимать, что методики РКШ не дробят мир, а собирают всё воедино и объясняют Бога, человека, быт, животных, растения и ещё много чего, что окружает нас.
Благодарю всех методистов за их открытость, знания и принятие нас всех такими, какие мы есть.
Елена Леонидовна Заряева:
Несколько лет я мечтала попасть на семинар, но так складывались жизненные обстоятельства, что не получалось. С 2017 года я учу своих детей на семейном обучении по методикам РКШ, активно пользовалась всей информацией, представленной на сайте и в группе ВК, благо её там предостаточно. Но одно дело — изучать самостоятельно, и совершенно другое — когда эту же информацию рассказывает грамотный, опытный учитель-методист.
Я безмерно благодарна группе методистов РКШ за эти три дня. Мы охватили полный курс программы по начальной школе. Каждый предмет на семинаре нам раскрыли максимально ёмко, ярко, охватив все формы работы, поделившись своими педагогическими секретами, находками.
Организован семинар был на высшем уровне. А самое удивительное для меня, что он совершенно бесплатный!
Наталия Валерьевна Черенова:
Три дня обучения в красивом городе Самаре. Приехали с подругой из Орла. Очень понравился формат: плотная программа, за три дня дали столько, сколько бы я не получила за месяц самообразования. Спасибо методистам! Разбирали наши конкретные рабочие ситуации, идеальный баланс теории и практики за короткий срок. Также спасибо за организацию и тёплый приём! Уезжали с багажом знаний и душевными фотографиями. Интенсивно, вкусно, красиво и невероятно полезно. Рекомендую всем коллегам не бояться приезжать издалека — оно того стоит!
Антонина Геннадьевна Норкина:
Четверо из моих детей уже обучились в начальных классах школы, частично использующей методики РКШ. Будучи по этой причине знакомой с вашей программой, решила услышать всё более детально от профессионалов в этих вопросах, а также выяснить некоторые моменты обучения детей для дальнейшего мониторинга учёбы уже младшего ребёнка, поступающего в 1 класс.
В принципе люблю всё русское и классическое! Поэтому ваши способы обучения откликаются в душе музыкой. Но понимая, что никто в нашем населённом пункте не сможет воплотить в жизнь такую программу полностью, испытываю чувство грусти как об «утерянном рае», невозможном, к огромному сожалению, для меня и моих детей.
Огромная благодарность вам за возрождение и осуществление такой инициативы, за воспитание детей в любви к своей Родине и преданности ей. Нашей стране нужен свет идеала в образовании.
Валентина Игоревна Демидова:
Цель семинара для меня — погрузиться в среду РКШ, задачи — на опыте прожить уроки мастеров, получить знания, методические фишки.
Семинар помог мне на 80%, не на 100%, потому что для более глубокого погружения нужно больше времени. Но впечатление положительное, всё было доброжелательно и заботливо. Спасибо за уделённое время, за опыт, которым поделились методисты.
Учить детей в начальной школе, с одной стороны, легко — кто не знает, как сложить 2+2? Но на самом деле научить маленького человека этим азам очень сложно. Нужно понимать и ребёнка, и то, как он мыслит, уметь понятным языком объяснить ещё новое для него знание. А нашим методистам пришлось делать ещё более сложную работу — показать другим, уже взрослым, как понимать детей, как незаметно для них самих заложить в их голове и сердце фундамент их мировоззрения, базу для получения дальнейших знаний. Спасибо вам ещё раз за эту большую работу!
Татьяна Геннадьевна Черданцева:
Я приехала в Самару из Екатеринбурга. Мне было важно посетить этот семинар, чтобы развеять все мои непонимания и страхи — мой сын учится по РКШ два года.
Семинар был очень полезный, продуктивный. Все тренеры-методисты — педагоги от Бога! Очень интересно подают нужную информацию, отвечают на все важные вопросы, разбирают все ошибки, всё проговаривают. Я перестала чувствовать себя плохой мамой, больше не буду тратить свои нервы, когда сын станет просить проверить домашнее задание, смогу теперь быть наставником для своего ребёнка.
Огромное спасибо за живые примеры, было интересно и весело! И отдельная благодарность руководителю проекта РКШ Т. А. Алтушкиной и всем разработчикам.
Ирина Владимировна Минаева:
Я пришла на семинар с целью более глубокого и вдумчивого освоения методов работы по программе РКШ. Это важно для меня, так как я планирую в дальнейшем работать по этой программе и хочу совершенствовать свои знания и навыки, быть эффективной в работе.
Для меня было ценным всё услышанное и увиденное, понимаю, что есть к чему стремиться. Хочу поблагодарить всех организаторов и тренеров за высокий уровень подготовки, доступное изложение материала, ответы на вопросы. Восхищаюсь опытом и уровнем знаний, способностью так просто объяснять сложные для меня темы. Для меня был очень важным фактором тот факт, что каждый тренер является учителем по сей день, а не сидит в кабинете, придумывая методики и формы работы, что у всех есть понимание детей, их особенностей, интересов. Всё было очень полезно и интересно. Приезжайте к нам ещё.
Светлана Андреевна Земченко:
Уважаемые Наталья Николаевна, Марина Алексеевна, Оксана Владимировна, Елена Викторовна! Я от всего сердца благодарю вас за эти три дня. Очень давно планировала посещение подобного семинара и наконец-то смогла вырваться на него из декрета, это у меня практически отпуск получился.
Многое стало понятно, но и со многим надо ещё работать. Вы все вдохновили меня ещё сильнее на реализацию себя как педагога. Сейчас всё в зачатке, фактически учусь вместе со своим сыном-четвероклассником, который обучается в семейной школе в Одинцово. У меня появилось вдохновение и глобальная цель — распространять эти методики преподавания, чтобы учить наших детей по РКШ. Но для этого, конечно, нужно самой ещё многое познать. Очень желаю себе не сильно погрузиться в пучину домашних дел и начать целенаправленно двигаться в эту сторону.
Людмила Петровна Ферапонтова:
От души благодарю организаторов семинара и каждого специалиста за возможность участия! Это очень ценное вложение в компетентность специалистов Самары, да и всей России — мы смогли пополнить багаж знаний, умений и навыков, чтобы помогать нашим деткам развиваться гармонично. Система РКШ представляется мне настолько логичной и естественной, что не остаётся никаких сомнений относительно выбора школы для моих детей.
Также для меня было важно разобраться, как лучше и эффективнее помогать другим детям. Методисты помогли мне решить эту задачу, теперь у меня есть знания и навыки, которые я могу углублять для помощи деткам Самары. И ещё я подумала, что у меня сейчас очень много аргументов для родителей, которые приходят для обсуждения выбора школы для наших ребят, воспитанников центра.
Отдельно хочу отметить системность подачи материала на семинаре, что помогало усваивать информацию. Занятие каждого педагога было выстроено очень чётко, соблюдался баланс между теорией и практикой. И особенно ценно было видеть живой интерес и увлечённость в глазах каждого педагога.
Дарья Евгеньевна Троцкая:
В этом году впервые посетила семинар по начальной школе. Хотела глубже познакомиться с программой РКШ, понять её основные принципы и получить практические инструменты для работы с детьми.
Семинар помог мне увидеть целостную систему обучения и лучше понять логику классической педагогики. Особенно ценным стало осознание важности движения от конкретного к абстрактному и формирования у детей осмысленных знаний. Впечатления очень положительные! Материал был изложен доступно и содержательно, а полученные знания будут полезны в моей дальнейшей работе.
Искренне благодарю за великий труд руководителей проекта и тренеров-методистов! Очень хочется посетить как можно больше семинаров, спасибо за эту возможность!
Светлана Валерьевна Голомидова:
Пришла на семинар, чтобы ближе и глубже познакомиться с РКШ, понять, какие нужны УМК и как с ними работать, что нужно приобрести, а что возможно скачать на сайте (в группе), познакомиться с единомышленниками. Задачи частично решены и появились новые :) Впечатлений масса.
Во-первых, огромная благодарность за методистов. Это любовь и уважение с первых занятий. С грустью признаюсь, что если бы меня так учили такие учителя, наверное, было бы меньше проблем с русским языком.
Во-вторых, спасибо за организацию процесса: всё было чётко, удобно, комфортно, всё предусмотрено и продумано.
Появилось желание делиться со всеми информацией о данной программе и рекомендовать посещать живые семинары.
Ольга Валерьевна Давлетова:
На семинар я пришла с целью получения знаний по системе РКШ в очной форме, так как самостоятельного освоения онлайн было недостаточно. Конечно, в итоге я смогла восполнить лишь некоторые пробелы в моих знаниях, но и это было крайне важно для дальнейшей работы по РКШ.
Занятия были очень насыщенными, интересными, продуктивными. Особенно выделяю арифметику и её прекрасных методистов. Так как я не веду этот предмет, то открыла для себя целую вселенную, которую можно и нужно бесконечно познавать, исследовать и воплощать в жизнь и свою работу. Огромная благодарность всем причастным к организации этого суперполезного и важного мероприятия!
Тамара Валериевна Попова:
Я находилась в поисках альтернативного метода образования. Семинар полностью удовлетворил поставленную цель. Система РКШ влюбила в себя, дала надежду на то, что образование в нашей стране может быть достойным, что можно привить/развить высокие морально-духовные и нравственные качества.
Сердечно благодарю всю команду РКШ — от руководителей и методистов до организаторов. Хочу отметить высокий уровень мероприятия. Колоссальный объём информации, грамотная и доступная программа, подача материала, высокий профессионализм методистов, которые добросовестно подходят к своей работе.
Ольга Владимировна Семёнова:
Мне было очень интересно ближе познакомиться с программой РКШ, узнать методики преподавания по ней, разобраться в классификациях, как правильно работать с наглядным материалом, как правильно построить урок, узнать, какие бывают формы обучения детей, как привлечь их внимание к уроку без запугиваний.
Семинар целиком и полностью ответил мне на все вопросы, был очень интенсивным, насыщенным, продуктивным и интересным. Все методисты очень подробно и понятно объясняли материал, отвечали на все интересующие вопросы. Очень благодарна всем, кто причастен к организации этого обучения, спасибо за открытость и за эту возможность.
Мария Шотовна Павлова:
Я пришла на семинар, чтобы лучше узнать и понять программу РКШ для начальной школы. Для меня это очень важно и как для мамы, и как для руководителя семейных классов.
Данный семинар был очень глубоким, методически насыщенным, вдохновляющим и прекрасно организованным. Мне понравилась системность подхода, программа РКШ была представлена как цельная, логическая структура. Педагоги показали реальные живые инструменты, а не просто читали сухую теорию. Поразил разбор методик работы со смыслами текстов Ушинского, акцент на осознанное чтение. Арифметика — это сказка! А ещё на семинаре была очень добрая, объединяющая атмосфера.
Елена Александровна Викторова:
Мне было важно познакомиться с методиками преподавания в начальной школе, отработать навыки, услышать рекомендации, задать вопросы опытным методистам и увидеть свои прошлые ошибки и недоработки, чтобы понять, как улучшать качество преподавания. Семинар удовлетворил мои запросы и помог поставить передо мной новые вопросы, определить задачи и перспективы. Обучение прошло в очень дружественной атмосфере, все методисты предложили обращаться к ним с вопросами, которые могут возникать в процессе преподавания. Всё это очень ценно.
Благодарю всех педагогов за понятную подачу информации, за готовность ответить на все вопросы, за желание помочь разобраться и подсказать, за то, что все очень щедро делились своим опытом и наработками.
Александра Владимировна Батырева:
Хочу стать учителем начальных классов по РКШ, поэтому пришла на семинар познакомиться глубже с программой и методиками. Мне было важно именно живое обучение с педагогами, их опытом и лайфхаками, наработками, хотелось вдохновиться на дальнейшее погружение в программу.
Цель выполнена на 100%. Мне очень понравились и сами педагоги-методисты, их речь без воды и лишних слов, всё ёмко, чётко и понятно; понравилась и организация самого семинара, его сопровождение и обеспечение.
Думаю, что после практики у меня ещё появятся вопросы, так как программа имеет много пластов для новичка; уверена, что захочется погружаться дальше. Планирую посетить и другие семинары РКШ.
Ирина Анатольевна Бондарева:
Я пришла на семинар с целью ознакомиться с системой работы, с методиками, с практикой преподавания по РКШ, так как школа, в которой я работаю, задумалась о переходе на эту программу.
Семинар полностью помог достичь этих целей. Здорово, что он практико-ориентированный, что мы увидели, как именно строится преподавание по РКШ, даже смогли побыть в роли и преподавателей, и учеников, то есть были не пассивными слушателями, а активными участниками. Очень понравилось, как тренеры-методисты вели семинар: последовательно, логично, интересно, эмоционально. Мне семинар помог понять, что я очень бы хотела работать по этой программе.
Анонимный отзыв:
Планировала познакомиться с методиками РКШ изнутри, выстроить систему у себя в голове, понять ценность и глубину, которые несёт в себе данная программа.
За три дня получила общее представление, рассмотрела множество методичек, попробовала, каково это — писать пером. Поняла, что мне было мало этого времени, но у меня осталось общее впечатление об РКШ как о глубокой, наполненной программе, в которую нужно погружаться и дальше. Методисты работали с такой любовью, с такой огромной отдачей, заботой о педагогах. Это так ценно и редко в наше время! Благодарю вас от сердца.
Татьяна Анатольевна Похелайнен:
Семинар мне очень понравился. Узнала о проекте РКШ более глубоко, влюбилась в программу за её вовлечённость, гармоничность, продуманность каждого шага обучения детей. Здесь их учат нужному, доброму, вечному. Надеюсь, что РКШ поможет моим детям, которые по ней учатся, стать образованными, думающими людьми. А мне — быть соработником с учителями в их воспитании.
Благодарю разработчиков программы, методистов, организаторов семинара и всех причастных к этому полезному проекту!
Олеся Олеговна Кадермятова:
Я пришла на семинар для более глубокого изучения программы. Мне было очень важно задать возникшие вопросы, более детально изучить разделы разных предметов, особенно чтения. В нашей школе обучаются дети с разными возможностями, и мне хотелось понять, как доносить до них информацию.
Благодаря этим трём дням я полностью закрыла для себя эти вопросы. Педагоги делились не только теорией, но и личным опытом по разным вопросам. Так как я уже была немного знакома с программой, то мне было несложно.
Очень хорошие впечатления от организации, оповещения, преподавания. Дружеская, тёплая атмосфера даже к концу дня. Благодарю за организацию и труд всех людей, причастных к этому мероприятию.
Светлана Геннадьевна Батулова:
В результате практической работы по программе РКШ я увидела несомненную пользу классических методик обучения, убедилась, насколько бережно они ведут ученика к уверенным знаниям. В процессе работы я сама сделала много открытий, а также мои ученики каждый урок делали открытия в познании мира и самих себя. Несколько лет назад я уже посещала семинар, и повторное участие умноженное на накопленный практический опыт многократно обогатило меня как педагога.
Оксана Николаевна Фирсова:
Хотела познакомиться с программой для оказания помощи в обучении ребёнку-первокласснику. Семинар полностью закрыл все задачи. Для меня было полной неожиданностью такое вовлечение в процессе знакомства с программой и методиками, я привыкла к более сухим лекциям в этой области. Живая атмосфера, доступная подача, гениальное содержание программы влюбили в себя с первого урока. Хочу выразить большую благодарность за тот труд, который проделывают организаторы и создатели методических пособий.
Екатерина Владимировна Юдина:
Хочется выразить искреннюю благодарность методистам и организаторам за проведение семинара по программе РКШ. Работа была организована на высоком профессиональном уровне, материал подавался последовательно, структурированно и доступно. Особенно ценно, что сложные методические вопросы объяснялись ясно, с конкретными примерами из практики, что помогло лучше понять особенности программы и способы её применения в работе с детьми. Семинар оставил очень положительное впечатление, дал новые знания, идеи и уверенность в дальнейшей работе по РКШ. Благодарю за профессионализм, открытость и ценный опыт!
Ирина Викторовна Осадчук:
Посетила семинар во второй раз. Первый посещала несколько лет назад. За это время между семинарами набирался практический опыт и возникали вопросы по темам, которые не были мной до конца поняты. Очень благодарна разработчикам программы и методистам за потрясающие ответы и знания. Чувствую воодушевление применять методики и делиться ими с другими.
Наталья Сергеевна Скороходова:
Была рада посетить этот семинар, пришла на него, чтобы познакомиться с программой начальной школы. Так как я преподавала в классе для дошкольников, были определённые вопросы.
Семинар очень понравился, получила все необходимые ответы, всё было понятно и доступно. Окунулась в мир начальной школы, впечатлилась самой программой, тем, что детям по ней будет намного легче учиться и развивать логическое мышление, притом с удовольствием. Радует, что в программе есть духовно-нравственное воспитание. Большое спасибо педагогам, которые проводили семинар.
Ольга Ивановна Осипова:
Уважаемые руководители, педагоги! Большое спасибо за семинар. Приезжали познакомиться с методиками преподавания, опытом педагогов и их находками, с учебниками, методичками. Уезжаем со знаниями, тем рациональным зерном, что положено в основу РКШ. Три дня, конечно же, мало! Обязательно посетим ещё и углублённый семинар-практикум. Хочется, чтобы обучение прошли ещё четверо наших учителей (было трое). Думаем, как перейти на РКШ (работаем формально по «Школе России», используем учебники советского периода).
Елена Юрьевна Турченко:
Огромная благодарность методистам за актуальный семинар, который реально поможет в ежедневной практике. Спасибо за идеи и качественные методики для уроков. Информация подана очень ёмко, легко для восприятия и максимально доступно. Слушать вас — одно удовольствие, получили ответы на актуальные вопросы. Хочется отдельно отметить организацию семинара и всех помощников в данном мероприятии. Обязательно будем ждать других семинаров у нас в городе, хотя с огромным удовольствием можем приехать и в другие города.
Наталья Сергеевна Добрынина:
Семинар был нужен мне, чтобы актуализировать знания, проработать сложные, «узкие» методические моменты, вдохновиться идеями Ушинского и найти для себя приёмы, которые будут универсальными для преподавания любого предмета и в любом возрасте.
Эти задачи были полностью решены, все методисты замечательные, доступно и понятно донесли материал. Эмоционально было очень комфортно на занятиях. Семинар прекрасно организован, место проведения способствовало погружению в темы РКШ.
Светлана Владимировна Романова:
Планировала ознакомиться с тонкостями работы по программе РКШ и получить вдохновение от методистов и демонстрации работы с материалами на уроках.
Посещение семинара позволило углубить свои знания программы и в дальнейшем позволит разнообразить проведение уроков, а главное — более доходчиво доносить информацию детям. Безупречные, яркие выступления методистов продемонстрировали глубину и природосообразность обучения на каждом этапе урока, стимулировали к дальнейшему профессиональному развитию и поиску подходов в обучении каждого ребёнка.
Камилла Альфредовна Байкова:
Я приехала на семинар с целью получения полной информации по начальному звену, так как моя дочь в следующем году пойдёт в школу и я планирую собрать для неё семейный класс РКШ. Также в своём центре используем методики РКШ в работе, и в этом учебном году (2026/27) у нас собирается первый класс по этой программе.
Семинар помог глубже понять смысл методик, их применение, взаимосвязь между подготовкой к школе и начальной школой. Всё очень понравилось, было информативно, полезно, кратко.
Екатерина Михайловна Мухина:
Спасибо большое за возможность посетить семинар и получить методическую помощь! Я уже была на подобном семинаре в 2021 году, тогда многое стало понятным. Приехав сейчас, после двух выпусков начальных классов, услышала тем не менее много нового, тех моментов, на которые не обращала внимания ранее. Считаю посещение семинара очень плодотворным.
Ольга Олеговна Севостьянова:
Приехала ради углублённого изучения методик, непосредственного общения с методистами РКШ, уточнения некоторых вопросов, возникших за годы работы.
Задачи, поставленные перед собой, считаю решёнными. Атмосфера семинара была очень тёплая, дружественная. Очень понравились открытые, доброжелательные методисты, их стремление донести методики максимально подробно, глубоко и в то же время очень доступно. Такие семинары очень полезны.
Екатерина Алексеевна Козлова:
Огромное уважение и благодарность авторам за такую глубокую программу. Мне как учителю очень импонирует то, что в её основе лежит осознанное понимание и осмысление материала, а не простое зазубривание.
На семинар приехала, чтобы проверить свои текущие знания о методиках преподавания и углубить их, получить реальный опыт от действующих педагогов с большим стажем работы. Семинар в полной мере помог мне с поставленными задачами. По педагогам, организаторам и привезённым материалам видно, сколько трудов было вложено в данное мероприятие.
ФОТОГАЛЕРЕЯ
Благодарим за радушный приём
команду центра «Кириллица»,
Ольгу Ивановну Мамонову — за организационную помощь,
участников семинара — за активную работу и обратную связь.
Пожелания не публикуются, но передаются команде разработчиков
и, по возможности, учитываются.
Всю информацию о предстоящих семинарах мы публикуем
на этой странице нашего сайта; там же можно подать заявку на участие.
Также вся актуальная информация о семинарах дублируется
в наших каналах в Max и ВКонтакте.