https://russianclassicalschool.ru/ /component/jshopping/cart/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/product/view.html?Itemid=0 /component/jshopping/cart/delete.html?Itemid=0 https://russianclassicalschool.ru/components/com_jshopping/files/img_products 2 руб. ✔ Товар в корзине Товар добавлен в корзину Перейти в корзину Удалить Товаров: на сумму Не заданы дополнительные параметры КОРЗИНА
youtube com vk com

Урок № 27

Практикум Екатерины Енпольской, запись от 08.02.2019

Екатерина Енпольская — учитель начальных классов и немецкого языка. С отличием окончила Московский педагогический государственный университет, работала в государственной и вальдорфской школах. После нескольких лет педагогической практики пришла к выводу, что будет учить своих детей дома или в небольшой группе. Долго искала методическую помощь, склоняясь к советским учебникам. В 2016 году нашла на форуме информацию о Русской Классической Школе. С 2017 года занимается по РКШ со своими двумя детьми.

Чтение «Ж»

В фонетических упражнениях мы продолжали считать не только звуки, но и слоги. Это увлекательное задание, я сама с радостью провожу его: кладу руку под подбородок и считаю с Семёном, сколько раз открывается рот; позже мы выделяем ударные звуки. На уроке № 27 это уже слова из двух и трёх слогов — «кошка», «собака».

Потом мы искали различия в словах «бак» и «бок» на слух.

***

Разобрали с Азбукой много новых и интересных слов: «жмых», «жатва», «жажда», «пряжа», узнали, откуда они к нам пришли, на какие слова похожи. Многое будет повторяться в Азбуке для шестилетних и в Азбуке Ушинского (через год). У детей, которые учатся по РКШ, есть возможность расширить словарный запас не за один урок, а за цикл всего методического подхода.

27

Письмо

Написать мы решили фразу из двух длинных слов сегодняшнего урока — «Ножницы сапожника». Семён сказал, что из-за сложности слов он может рано устать и больше ничего не написать. Я очень серьёзно отношусь к его просьбам отдохнуть или уменьшить нагрузку, всегда рада закончить занятие раньше и отложить какое-то упражнение на следующий день.

Несмотря на предположение, Семён хорошо поработал в тетрадях.

iBQrTNMev5c

***

Потом он старательно раскрасил картинку крыжовника из альбома «Ягоды и плоды».

tTAHG5QkqJo

Источник

Яндекс.Метрика